自然资源的可持续利用教案苏科八级下2.docx

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2020-11-27 发布于天津
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第节自然资源的可持续利用戈勇常熟市孝友中学一设计思路面对自然资源的迅速衰减和生态环境的日益恶化拯救资源保护环境走可持续发面对自然资源的迅速衰减和生态环境的日益恶化拯救资源保护环境走可持续发所以通过教学引导学生认识自展的道路已成为我国人民的共识和各级决策者的追求所以通过教学引导学生认识自然资源的可持续利用的重要性并使之内化为自觉行动和要求应该是本节课的主要目标初二学生对自然资源有所认识但不够完整清晰如学生知道自然资源有利用价值但却说不出这些价值体现在哪里知道石油煤等资源但却缺乏对森林等生物资源的认

第 2 节自然资源的可持续利用戈勇（常熟市孝友中学 215500 ）一、设计思路面对自然资源的迅速衰减和生态环境的日益恶化，拯救资源，保护环境，走可持续发面对自然资源的迅速衰减和生态环境的日益恶化，拯救资源，保护环境，走可持续发所以，通过教学，引导学生认识 “自展的道路” 已成为我国人民的共识和各级决策者的追求。所以，通过教学，引导学生认识 “自然资源的可持续利用” 的重要性，并使之内化为自觉行动和要求，应该是本节课的主要目标。初二学生对自然资源有所认识，但不够完整清晰，如学生知道自然资源有利用价值，但却说不出这些价值体现在哪里；知道石油、煤等资源，但却