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人教版三年级上册语文期中测试
一、看拼音,写词语。 ( 8 分)
Zhāo yǐn huān chàng rè nào xuàn lì dūo cǎi
( ) ( ) ( ) ( )
Yí j ì jiāo juǎn bēn pǎo rě rén xǐ ài
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。 ( 5 分)
郊( ) 侧( ) 穷( ) 插( )适( )
胶( ) 测( ) 究( ) 播( )括( )
三、选字填空。 ( 6 分))
【摇 遥】 ( ) 远 ( ) 晃 ( ) 望 ( ) 摆
【杨 扬】 飞( ) 飘( ) 白( ) ( ) 树
四、照样子,填词语。 ( 12 分)
例:匆匆地( 走来) 痛苦( 欢乐) 水绕( 云横)
轻轻地( ) 缩小( ) 大陆( )
快活地( ) 集中( ) 山花( )
例:( 飘扬的 )国旗 道别( 告别 ) ( 五 )颜( 六 )色
( )世界 竟然( ) ( )呼( )唤
( )石级 装扮( ) ( )头( )臂
五、默写古诗。 ( 4 分)
九月九日忆山东兄弟
, 。
, 。
六、把句子补充完整,使句子更生动。 (6 分)
1.灰雀在枝头( )地歌唱。
2.八月,天多热。鸡热得( ),狗热得( ),蝉热得( )。
3.( )的风筝在( )的天空中( )。
七、按课文内容填空。 ( 8 分)
1.聪明在于学习, 。
.
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2. 籍是 。
3.世上无 事, 。
4. 牛花 ,睡 ,万寿菊
, 花 。
八、 真 下面一段 ,并正确加上 点。 (10 分)
有个同学 中山 你向先生提出 怕挨打 学 学 不懂就要
中山笑了笑 了弄清楚道理 就是挨打也 得 你是好 的 个同
学称 道
九、 短文,并按要求作答。 (11 分)
五花山
我家住在大山里。你知道 里的山是什么 色的 ?
春天的山是 色的,那 色淡淡的, 多 叶 冒出芽来, 着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是 色的,那 色 的,一片片 叶,不管是大的 是小的, 都像被 油
彩涂 , 雨点落上去,都 染 了。
秋天的山不再是一种 色了。 下 一 秋霜, 有的 林 成了金黄色, 好像所有的阳光都集中到那儿去了; 有的 林 成了杏黄色, 望去, 就像枝 挂 了熟透的杏和梨;有的 林 成了火 色, 一吹, 林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳 ; 有的 林 得紫
紫 ,跟 里的紫 幕布的 色一 。 只有松柏不怕秋霜, 一 的叶子 是那么翠 。
秋天的山一片金黄, 一片火 ,一片翠 ??人 五 六色的山起了个好听的名字,叫“五花山” 。
1.写出第 4 自然段中表示 色的 。 ( 2. 5 分)
2. 准确的 填空。 ( 1. 5 分)
草 嫩 翠 深 五 六色 五光十色 五彩
家 的大山春天是 ( )的,夏天是( )的,到了秋天,就是( )
的了。
3.我会摘抄相关 句。 (不一定摘抄完整句子) (4 分)
含有 人的修辞手法的 句:
含有比 的修辞手法的 句:
.
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你能仿写其中的一句 ?
4. 什么把家 的山叫“五花山”?( 3 分)
十、写一写。
1. 作。(25 分)
目:我的 (爸爸、 、 居、同学、朋友??)
要求:以一件事来表 你要写的 个人的某方面个性或品 。注意把 句写通 ,事
情写清楚。
.
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参考答案
一、看拼音,写词语。
招引 欢唱 热闹 绚丽多彩 遗迹 胶卷 奔跑 惹人喜爱
二、比一比,再组词。
郊(郊外 ) 侧( 内侧) 穷( 贫穷) 插( 插入 )适( 适应 )
胶(胶卷 ) 测( 检测) 究( 研究) 播( 播放 )括( 括号 )
三、正确分辨同音字。
四、照样子,填词语。
例:匆匆地(走来)
痛苦(欢乐)
水绕(云横)
轻轻地(漂着)
缩小(扩大)
大陆(海外)
快活地(游着)
集中(涣散)
山花(树影)
例:(飘扬的)国旗
道别(告别)
(五)颜(六)色
(和平的)世界
竟然(居然)
(千)呼(万)唤
(陡峭的)石级
装扮(打扮)
(三)头(六)臂
五、默写古诗。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客 , 每逢佳节倍思亲 。
遥知兄弟登高处 , 遍插茱萸少一人 。
六、把句子补充完整,使句子更生动。
1.灰雀在枝头( 婉转 )地歌唱。
2.八月,天多热。鸡热得(耷拉着翅膀) ,狗热得(吐出舌头) ,蝉热得(不停地叫着“知
了,知了”)。
3.(蝴蝶样)的风筝在( 蔚蓝)的天空中( 翩翩飞舞)。
七、按课文内容填空。
1.聪明在于学习, 天才在于积累 。
2.书籍是 人类进步的阶梯 。
世上无难事,只要肯攀登。
4.牵牛花 凌晨四点吹起紫色的喇叭 ,睡莲 早上七点从梦中醒来 ,万寿菊 下午
.
精
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