昭通市六年级下册语文期末测试卷（一）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 昭通市六年级下册语文期末测试卷（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累运用 (共10题；共100分) 1. （8分） 照样子，写一写。 一圈一圈 ?________ ???________? ??________ 断断续续 ?________ ???________? ??________ 2. （4分） 选择： “补”在字典里的意思：①把残破的东西加上材料修理完整。②把缺少的东西充实起来或添上。③益处 “女娲补天”中的“补”的意思是：________ 3. （4分） 根据意思写出四字词语。 ①因有不如意的事而心里不快活。________ ②兴致高，情绪热烈。________ ③形容情绪低落，失望沮丧的神情。________ ④天天、时时在一起。________ 4. （3分） 在下列句子中填上恰当的关联词语 A.既……又……????? B.因为……所以…… C.如果……就……??? D.虽然……但是…… ①李叔叔________双目失明，________照样能读书写字。 ②夏天，森林里的空气________闷________湿。 ③________你答应了这件事，________一定要负责到底。 ④________他能认真上好每一节课，________能提高语文成绩。 5. （4分） 照例子，写句子。 马跑得越快，离楚国不是越远了吗？ 6. （13.0分） 写出与划线词语意思相近的词语。 ①小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。________ ②小马连忙收起脚步，不知道怎么办才好。________、________ ③小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过河。________ 7. （4分） 这句话中，你能感受到什么？写一写。 他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 8. （15分） (2019五上·南充期末) 阅读课外短文，完成练习。 骆驼图书馆（节选） 撒哈拉是一个男孩，只是他并不知道，自己与世界上最大的沙漠同名，自然，他更不知道自己就踩在撒哈拉沙漠的中央。 有两头骆驼每周总会在星期二准时出现在那个叫塔里的沙丘下，等待周边部落的少年前来借阅图书。图书管理员奥利奇是骆驼图书馆的创始人。他要求大家尽量坐在原地看书，看完之后就可以直接归还。一直以来没有人反对，因为大家都不希望图书因为离开骆驼图书馆而流离失所。 可是，因为撒哈拉对书的热爱，有一次，黑暗已经笼罩大漠，奥利奇赶着骆驼要离开时，撒哈拉终于鼓足勇气伸出了右手。他要借书，并且发誓：在下周的这个时候，一定亲手把书放回骆驼图书馆。 奥利奇犹豫了许久，但最终还是被撒哈拉的真诚打动了。他抽出一本书交到撒哈拉手里，还用力地拍了拍撒哈拉的肩，说：“你要知道，骆驼图书馆是撒哈拉部族的希望，很多和你一样的孩子都希望能读书，能通过书本了解世界，走出文化的荒漠。”撒哈拉点点头，表示会将手中这本没有封面的书视若珍宝。骆驼图书馆有一句口号——撒哈拉沙漠并不可怕，可怕的是这片沙漠没有文化。 然而，就在撒哈拉借走书的第三天，全部落的人突然要搬迁了，撒哈拉抱着书不肯离开，但父亲粗壮的手臂没能让他如愿。直到一年后，当部落的人重新搬回原地，撒哈拉第一时间便是奔向塔里。但他等待了许久，却终未发现骆驼铃响…… 多年后，撒哈拉已经从一个小读者变成了骆驼图书馆的管理员，每当有人过来借阅图书，他都会虔诚地说一句话——不要让撒哈拉永远是文化的荒漠。 （1） 联系上下文，写出词语的意思。 ①流离失所：________； ②视若珍宝：________。 （2） 骆驼图书馆的创始人是________，他对孩子们读书的要求是：________。 （3） 再读选段中的句子“奥利奇犹豫了许久”，想象奥利奇当时可能想些什么？ （4） 骆驼图书馆的口号是：________；你是这样理解口号的：________。 （5） 撒哈拉抱着书不肯离开的原因是：________；他可能会想：________。 （6） 你是怎样理解画“________”的句子，请写下来。 9. （15分） 阅读下文，回答问题 一望无际的荒漠里，阳光晒得沙粒滚烫，骆驼却可以忍饥耐渴地走着，走着。它半个月不喝水，体重减轻100公斤，仍能驮着200公斤以上的货物，不停地走着。据观察，它可以三四个月不饮水，只吃一些青饲料。 骆驼耐渴的秘密在哪里呢？ 有人曾以为，一定是它那驼峰里贮存着水。但是科学家解剖下来，发现驼峰里尽是脂肪，根本没有水。当然，脂肪在体内氧化后，会产生一些水，但是脂肪终究还不是水。又