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用电脑怎么做教学课件
用电脑怎么做教学课件呢 ?下面是小编收集整理的以 PPT 为例做的教学课件方法, 希望对您有所帮助 !
一、幻灯片的风格
讲课用幻灯片的风格应以大方为主, 幻灯片的背景应简单素雅,忌大红大紫、五彩斑斓,以免喧宾夺主。背景颜色宜选用浅灰、淡蓝、淡绿等,这些颜色比较柔和,能给文字、图片、图表等留下足够的展示空间,不会因为和文字、图片颜色近似而让人难以辨别,也不会因为颜色过于绚烂而显得刺眼。
二、幻灯片的数量
讲课材料可以多准备一些, 但是幻灯片的数量要
控制在一定范围之内。 一般不少于 10 页,否则传递的
信息量过少,听众的注意力不容易集中,幻灯片的作
用无法得到有效发挥。幻灯片的数量也不能太多,否
则信息量太大, 令听众目不暇接, 一时难以消化吸收,
同样影响讲课效果。具体数量视讲课时间而定,一般
讲一个半小时的课,幻灯片应控制在 20—50 页左右 ;
如果讲 3 个小时,控制在 100 页以内。
三、幻灯片的文字
文字是讲课内容的核心, 制作幻灯片时在文字处理方面需要注意很多细节。如需使用特殊字体,要先
下载所需字库,并和课件一起保存在优盘中,防止因
讲课用的电脑中没有课件用到的字体而发生字体效果
变异的情况。具体制作时要注意这样几点。
一是字号要大。一般来说,幻灯片中的标题用
44 号或者 40 号字,正文用 32 号或者 36 号字,最小
不得低于 24 号,确保坐在后排的听众也能够看得比较清楚。当然这只是一个参考,具体用多大的字号还要根据会场屏幕大小和空间大小等来调整。
二是字体要粗。幻灯片中要多用一些笔画本来就
比较粗的字体, 比如汉字用方正小标宋、 方正大标宋、
黑体、微软雅黑等字体,数字用新罗马字体。有些字
体笔画比较细, 那就直接将字体加粗。 需要注意的是,
文稿中常用的宋体字往往在本机看着舒服,但播放的
效果比较差,建议少用 ;而楷体字在播放时较少失真,
但显得瘦小,建议加粗。
三是字数要少。幻灯片中的文字应该是经过提炼的观点和内容,要提纲挈领、简洁明了,千万不要把讲课材料中的内容全部复制粘贴到幻灯片中。如果幻灯片上文字太多,听众会集中全部注意力去阅读幻灯片中的文字,很难同时关注讲课者所讲的内容。
四是标题要巧。 讲课要好,标题要巧。 巧就是合
适、恰当。首先标题要短,太长的标题显得累赘,易
使人忽略表达的重点。其次标题设计要统一,同级标
题应当采用相同的格式, 字体、字号、颜色等要一致,
标题的位置也要统一,便于听众快速注意到标题的要
点。标题的字体、字号以及位置等都可以在母版中统
一设置。标题的层次关系要分清,大标题、小标题的
字体和字号要有所区别,否则听众容易混淆。
五是字色要亮。幻灯片中的文字要多用一些醒目的颜色,和幻灯片的背景颜色形成强烈的对比,比如黄色、蓝色、红色、黑色等。播放幻灯片时如果环境光线太强或投影仪老化,文字颜色可能会比较暗淡,所以要用亮色,让听众在放映条件不佳的情况下也能够看得清。
四、图片和图表
第四,图片和图表。幻灯片中的图片要少而精,要选用与讲课内容十分契合的图片。如同国画一样,每个幻灯片页面也需要大量的留白,所以图片不能太多、太满。一个页面上的图片如果超过 4 张,或者图片动画效果较多,听众就会花大量时间去理解图片表达的意思,往往还没有看完,页面就已经被切换了。所以,选择图片要慎重,摆放图片要精心,不要将图
片堆砌在一起,更不能选用可有可无的图片。讲课中
还经常用到图表。图表要简单易懂,亮出图表后要花
一定的时间,以浅显的语言来解释图表所要表达的意
思。
五、其他准备工作
制作幻灯片是一项技术活, 除了收集资料并和讲课内容做好衔接,还有很多工作要做。要提前了解讲课的背景,弄清楚一些基本问题,比如讲课时间、讲课地点、听众人数、听众层次、讲课内容、讲课时长,等等,做到心中有数。要提前调试课件。实践中经常会出现这样几个问题,第一是 PPT 版本不兼容问题。制作幻灯片时使用的版本和讲课用电脑上的版本如果不一样,幻灯片有可能无法正常显示,或者显示比例不一致。第二是操作系统问题。不同的操作系统也会导致幻灯片的显示比例不同。第三是电脑品牌、型号问题。不同品牌、型号的笔记本电脑电源电压不同,和不同的投影仪、背景电视连接,会产生不同的投影效果。因此,演讲者应提前到会场用指定的或自带的笔记本电脑进行调试,看看能不能顺利放出幻灯片,页面、布局、字体、图片等有无变化,视频能否顺利播放,音响效果怎样,后排的听众能否看清幕布上的字。如果有问题,现场进行调整。另外,最好复制有
关字库和几个播放软件到现场备用。
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