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第
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河南省信阳市六年级上册语文第一次月考测试试卷(二)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识。 (共14题;共97分)
1. (12分) 读拼音,写词语。
shuǐ ?shān
dì?tǎn
lù?xù
jù?lè?bù
________
________
________
________
wǎn ?xiá
huái ?shù
qī?xī
lián huān huì
________
________
________
________
2. (4分) 换个偏旁变新字,再组词。
呀—________??—?________
够—________??—?________
骄—________??—?________
掏—________??—?________
3. (2分) 读课文《蚂蚁和蝈蝈》,按照要写词语。
将课文中带“刂”、“口”、“木”、“氵”的词语写在下面
________,________,________?,________
4. (2分) 给加横线字的解析不正确是( )。
A . 滥竽充数(坏的)????
B . 司空见惯(习惯)????
C . 见微知著(明显)????
D . 万象更新(改变)????
5. (6分) 把下列的词语补充完整。
令________感________??????________里________云 ??????纯净透________
6. (3分) 给下面句子中的“视”字选择正确的解释。
“视”字按照音序查字法应查大写字母S,再查音节shì;按照部首查字法应先查“礻”部,再查4画。“视”在字典中的解释有:①看;②视察,观察;③看待。
(1) 茂密的树林挡住了我的视线。________
(2) 同学们不仅没有歧视我,反而都很关心我。________
(3) 今天上午,上级领导到我校来视察工作。________
7. (3分) 回忆读过的古诗填空,再完成后面的题目
(1) 劝君更尽一杯酒,________。
(2) ________,天下谁人不识君。
(3) 黑发不知勤学早,________。
(4) 湖光秋月两相和,________。
(5) 水光________,山色________。
(6) 纸上得来终觉浅,________。
(7) ①第(1)(2)句中的“君”分别指________和________。
②与第(3)句表达相同意思的诗句是“________,________。”
③第(4)(5)句描写的风景名胜分别是________和________。
④第(6)句告诉我们________。
8. (4分) 按要求写句子。
(1) 要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。(仿写)
要不________就要________。
(2) 即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好。(仿写)
即使________也________。
(3) 那只虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大的竟然想车轮一样。(写一个夸张句)
9. (4分) 判断句子是否比喻句。
(1) 老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。
(2) 所有的礼炮都是世纪的钟声。
(3) 顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人的头上砸去。
(4) 成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成果。
10. (3分) 《花边饺子里的爱》中有许多感人的细节描写,请分析下面一处细节描写的作用。
我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。
11. (2分) 读下面的句子,完成练习
(1) 晴天的时候,每每看见它孤孤地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。
句子运用了________修辞手法,刻画出了白鹭悠然而立,给人一种________之感,________之美。
(2) 这句话是文中描绘白鹭三幅画中的一幅图,请用简洁的语言进行归纳________
(3) 请以“公鸡”作为对象,仿写一句话,运用上句的修辞手法。
12. (8.0分) 课内阅读。
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不
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