- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学二年级语文《书里的蚂蚁》课件【三篇】
整理分享的小学二年级语文《书里的蚂蚁》课件,希望对你们有帮助!
【篇一】小学二年级语文《书里的蚂蚁》课件 教学目的:
知识与能力
1.学写9个生字,认识1个字。
2.了解课文内容,能够有感情地朗读课文,复述课文。
情感态度与价值观
通过学习《书本里的蚂蚁》是一篇有趣的童话故事。使我们感受到语言文字的神奇力量。从而培养热爱语言文字与阅读的兴趣。
过程与方法
情境创设,情感熏陶。
教学重点:
知道宵小蚂蚁住进旧书之后,发生了那些新奇有趣的事情。
教学难点:
复述课文,使我们感受到语言文字的神奇力量。
教具安排:
生字卡
教学时数:
2课时
教学过程:
第一课时
教学目的:
1、写9个生字,认识1个字。
2、学习1-6自然段,了解课文内容,能够有感情地朗读课文1-6自然段。
教学重点:
1、9个生字,认识1个字。
2、学习1-6自然段,了解课文内容,能够有感情地朗读课文1-6自然段。
教学难点:
分角色感情朗读对话。
一、导入
师:今天我们来学习一篇有趣的童话故事,是关于一只可爱的小蚂蚁的故事,你们想知道吗?
(请快快翻开书本第8页一起来读一读这有趣的故事吧!)
二、初读
自读课文。想想课文写了些什么,并边读边圈生字,读完课文后把所圈生字反复多读几遍直到熟练。
检查生字。
把生字送回课文再读课文,想想读完课文后,你还有哪些不明白的问题可提出来。
三、精读
师:读了这则故事,你知道发生了一件什么事情吗?(指名自由概括)
学习第1、2自然段:
指名读1、2自然段,你知道了什么?发生了一件什么事呢?(指名说)
同学们,如果你们是这只小蚂蚁,一觉醒来,发现自己变成扁扁的了,你们会想些什么呢?
学习3—6自然段
师:接下来,被书本压成了扁扁的小蚂蚁会发生怎样的事情呢?请同学们自读3-6自然段。
(讲述了小蚂蚁与书本里的’字对话,并挺乐意做一个字。)
练读,分角色朗读3-6自然段,读出小蚂蚁奇怪的神态与非常乐意做一个字的快乐。
师过渡:从此,小蚂蚁就在这本旧书里面安家落户了,自从小蚂蚁住进旧书之后,发生了哪些新奇有趣的事情?下节课,我们来继续学习。
四、学习生字
学习“墙、孤、零”等9个字。
让学生多识记字形:“孤”字注意左边“子”字旁中间一提的写法,右边是“瓜”不是“爪”;“夹”字注意笔顺,不要发倒笔,让学生先书空;“傻”字注意又半部分的写法,师范写“傻”字。还要让学生自己观察字的结构,把字写端正,美观。教师可适当作书写示范。
第二课时
教学目的:
1、学习7-13自然段,了解课文内容,能够有感情地朗全文。并能复述课文。
2、通过学习《书本里的蚂蚁》是一篇有趣的童话故事。使我们感受到语言文字的神奇力量。从而培养热爱语言文字与阅读的兴趣。
教学重点:
学习7-13自然段,了解课文内容,能够有感情地朗全文。并能复述课文。
教学难点:
复述课文。
一、复习生字
抽读生字卡片。
二、复习导入
师:上节课我们知道了一只小蚂蚁无意中被一个小姑娘夹进了一本旧书里,被压成了一只扁扁的蚂蚁后,他居然发现这本旧书里的字全都会说话,而且后来非常乐意自己也当它们的一员,成为一个字,从此在旧书里安家落户,我们来看看自从小蚂蚁住进旧书之后,发生了哪些新奇有趣的事情呢?
三、精学7—13自然段
学习7、8自然段
指名读第7、8自然段,其他同学边读边思考,发生了哪些有趣的事?
指名说(旧书不在是一本安安静静的书了。)
学习9、10自然段
生自读9、10自然段,还有哪些更新奇的事情发生呢?
指名说(字天天做运动,小姑娘每天看到不一样的新故事。)
练读9、10自然段,读出小姑娘的惊奇。
学习11—13自然段
故事为什么每天都和昨天的不一样呢?指名分角色读11—13自然段。
(语言文字就是如此神奇,同样的文字以不同的形式排列组合,就组成了新的词,新的句,表达出新的意思,当然也就每天产生和昨天内容不一样的新故事了。)
四、齐读课文
指名复述课文。
【篇二】小学二年级语文《书里的蚂蚁》课件 冀教版
学习目标:
1、认识本课“蕊、陈”2个生字,会正确书写“趴、喂、碎”等7个生字。
2、能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。
3、学习略读,粗知文章大意。
过程与方法目标:
1、继续进行自
您可能关注的文档
- 五年级期末复习计划范文.doc
- 五年级上册语文作文《.doc
- 五年级上学期语文教学计划最新格式2021.doc
- 五年级下册语文《小丑的眼泪》课件【三篇】.doc
- 五年级小学生评语集选.doc
- 五年级信息技术老师教学计划范文2021.doc
- 五年级英语作文精选三篇.doc
- 五年级语文的毕业复习计划范文.doc
- 五年级语文下册《迷人的天山牧场》课件【三篇】.doc
- 五年级语文杨氏之子教学设计优秀范文.doc
- 《对2016年度财务报表审计对“营改增”的特殊考虑》-财税法规解读获奖文档.doc
- 2024年樟树市第二人民医院专项招聘医学类人员及高层次卫技人才历年笔试常考点试题含答案带黑钻版详解.docx
- 2024年横县中医医院专项招聘医学类人员及高层次卫技人才历年笔试常考点试题含答案带黑钻版详解.docx
- 2024年横山县中医院专项招聘医学类人员及高层次卫技人才历年笔试常考点试题含答案带黑钻版详解.docx
- 2024年正宁县中医医院专项招聘医学类人员及高层次卫技人才历年笔试常考点试题含答案带黑钻版详解.docx
- 2024年正蓝旗蒙医医院专项招聘医学类人员及高层次卫技人才历年笔试常考点试题含答案带黑钻版详解.docx
- 2024年武城县人民医院专项招聘医学类人员及高层次卫技人才历年笔试常考点试题含答案带黑钻版详解.docx
- 2024年武威南铁路医院专项招聘医学类人员及高层次卫技人才历年笔试常考点试题含答案带黑钻版详解.docx
- 2024年武安市医院专项招聘医学类人员及高层次卫技人才历年笔试常考点试题含答案带黑钻版详解.docx
- 2024年武岗市中医院专项招聘医学类人员及高层次卫技人才历年笔试常考点试题含答案带黑钻版详解.docx
文档评论(0)