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关联词的八种类型
一.什么叫关 :
把两个或两个以上在意 上有密切关系的 名 合在一起,成 比 复 的复句,常常要用一些关 来 接。
并列关系。
各分句 的关系是平行并列的,如:“ 衣裳既漂亮,又大方。”
常用的关 有: 又??又??、既??又??、一 ??一 ??、 那么??那么??、是??也是?? (不是)、不是??而是??、 一方面??一方面??、一会儿??一会儿??等。
水( )能 舟,( )能覆舟
我 ( )要 得起失 的考 ,( )要 得起 利的考 。
3.
下 了,低年 的小朋友(
)跳橡皮筋,(
)唱儿歌,真高 。
4.
在演示 ,小 (
)唱歌,(
)跳舞。
5.
狼装出一副(
)憨厚,(
)可怜的模 。
6.
小芳穿了一件新衣服(
)漂亮,(
)大方。
决斗者的手中,( )没 ,( )没有 。
8.
夫拖着湿淋的撕破了的 网, (
)走 来,(
)疲倦地 。
9.
梅的 色(
)真的黑的,(
)太 了,所以像黑的。
10.下班后, (
)做好家 ,(
)照 有病的奶奶。
承接关系。
各分句表示 生的事情或 作,分句有先后 序,如:“看了他的示范 作后,我就照着 子做。
常用的关 有:??接着??、??就??、??于是??、??又??
1.
同学的(
)听 上 响,(
)迅速走 教室坐好。
2.
每天放学后,小琴(
)回到家,(
)做作 ,复 功 。
3.
每天早晨第一次 响后,同学 迅速老道操 上, (
)是整好 伍,接着
在庄 的国歌声中升旗,(
)做广播体操。
关系。
分句 是 一 的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物 丰富。”
常用的关 有: 不但??而且??、 不 ?? ??、 ??更 ( ) ??、??甚至??等。
1.
李老 (
)会上 ,(
)会写文章。
2.
小 和小 (
)在生活上互相关心,(
)在学 上互相帮助。
3.
(
) 真 ,(
) 极思考。
4.
我 上 (
)要 心听 ,(
)要 极开 筋。
5.
海洋(
)是一座自然 源的宝 , (
)是一座知 的宝 。
6.
冬泳(
) 了人的身体,(
) 了人的意志。
雨花石()像晶 的珍珠,( )像玲 剔透的翡翠。
8.
参 上海博物 ,我 (
)看到 多珍 的 史文物, (
)受到了一次
深刻的 国主 教育。
9.
祖国的西沙群 ,(
) 景 美,(
)物 丰富。
1.
学 开展各种 趣小 , (
)丰富了同学的 余生活, (
)促 了学生
全面 展。
2.
州(
)是著名的“ ” 地, (
)我 南方的游 地。
3.
上 ,我 (
)要 筋。(
)要 手 , 效果才好。
关系。
各分句列出几种情况,表示从中 出一种,如:“我 下 不是跳橡皮筋,就是踢 子。”
常用的关 有:不是??就是??、或者??或者??、是?? 是??、要么??要么??、宁可(宁愿)??也不??、与其??不如??等。
1.
星期天,你(
)是去公园,(
)是看 影。
2.
道数学 (
)用除法解呢,(
)用乘法?我一 搞不清。
1.
待困 ,(
)被它吓倒,(
)将之克服。
2.
他今天没来上 ,(
)家里有要 的事,(
)生病了。
3.
我 形影不离的好朋友, (
)到你家,(
)你来我家。
1.
关于我 的事,(
)你 管,(
)你就管到底。
1.
雨来(
) 牲自己,(
)泄露机密。
2.
共 党(
) 牲自己的生命,(
)暴露共 党的 。
1.
凡卡(
)在城里受罪,(
)回 下 那里去。
2.
小明(
)每天早上被老 批 ,(
)每晚抓 完成老 布置的作 。
折关系。
后一个分句与前一个分句的意思相反或相 , 或部分相反。如:“ 然天气已晚,但是老 仍在灯下伏案工作。”
常用的关 有: 然??但是??、尽管??可是( 是)??、??然而??、??却??等。
1.(
)
天下雨,(
)运 会的各 比 照 行。
2.(
)今天不是 峰 日,(
)他早就到教室打 生。
3.(
) 篇文章(
)在写法上有些不足之外, (
)感情真 ,
内容具体充 。
4.(
)太阳离我 很 ,(
)它和人 的关系非常密切。
5.(
) 方 在天涯,(
) 人感 近在咫尺,(
)国 互 网似
乎把一个 大的地球 小了。
6.前 的道路 (
)千 万 ,困 重重,(
)它 不住我 前 的步伐。
1.(
)上面 着很重的石 ,小草(
)从下面 了出来。
2.王老 (
)已 退休了,(
) 常到学校来看望同学 ,关心学校
的工作。
3.( )三伏天的气温很高,( ) 球 的小运 仍然 持 。
4. ( )六十多 了,( )精力仍然十分旺盛。
5. 老
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