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《安全教育》 教学 计划
对学生进行安全教育, 使学生掌握必要的安全常识, 提高自我保护
的意识和能力,保护他们的安全,学生才能健康成长,班级各项教
育教学 工作才能得以顺利进行。 为切实做好这项工作, 特制地定以
下计划:
1、 防火安全教育:不仅利用班队会、晨会讲安全、讲消防,还要
把消防安全的思想贯穿于每一位学生的生活当中去, 常抓不懈, 天
天讲安全,真正从一点一滴的细小之处做到 “预防为主、防消结合 ”,
远离火灾,创造和谐社会“ ”是我们共同的目标。
2、通过多种形式对中小学生进行消防安全教育,增强中小学生的
自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防
食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。
(1) 交通安全方面:交通安全是安全教育工作中的重中之重。要
把交通安全教育白在十分突出的位置, 利用班队会的时间集中进行
教育,平时也要发现问题随时教育提醒, 以及作好上学放学路队的
管理,每队安排一名学生进行监督,将问题消灭在萌芽状态。
(2 ) 校内安全教育方面:在学校时,玩耍、作游戏应到操场上,
不在走廊、教师追跑、打闹,上下楼梯应靠右边慢走,不做有害身
体健康的游戏。做广播操学生排队时,不要拥挤,要有秩序地做到
快静齐。
(3 ) 防溺水教育:这学期将进入春夏季节,天气会越来越热,所
以要进行防溺水教育,强调学生不能到河塘等有水的地方玩。
(4 ) 防触电教育:对学生进行电的基本知识讲解,预防触电事故
发生。
增强学生安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同
学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。这是我们大家的心
愿,为了一切孩子,为了孩子的一切,行动起来吧!
《消防安全教育》教学设计
第一课时 消防安全演练班会课教案
大火无情, 当学生面对突然失火时 ,可能会惊慌失措。 为了培养
学生遇到火灾时安全自救、学会灭火 ,我们举行了冬季防火演
练。
一、演练目的
为了进一步贯彻落实上级安全工作精神 ,切实加强冬季防火
安全工作 ,增强学生的安全防护意识 ,提高自救能力。
二、演练内容
这次防火演练主要进行实际操作 ,整个过程包括应急准备、
现场组织疏散、火灾自救以及灭火器的使用。
三、灾害预设
当教学楼某处突然失火 ,学生会出现惊慌失措现象 ,或慌不择
路 ,或缩成一 团,可能发生呛伤、烧伤、摔伤、踩伤 ,,甚至出现
意外死亡等事件。
四、具体活动安排
(一 ) 成立自救演练、应急疏散指挥部
总指挥 :班长
副总指挥 :班长
成员: 3 个宣传委员
(二) 疏散引导组
组长 :体育委员
成员 :劳动委员、卫生委员
五、实战演练
学生到操场集合。 班主任做动员讲话和安全知识讲座。 然后
让学生进入宿舍休息 ,然后制造火情 (烟雾要大 ,注意安全 ):
(一 )班级管理员发现火情
班级管理员发现火情后 ,立即向班主任报告 ,并说清楚火灾的
具体情况和位置 ,并大声呼叫灭火、疏散学生 ,打开安全通道。
(二 ) 指挥灭火
班长接到通知 ,了解火情 ,在第一现场指挥和疏散学生。
(三 )疏散学生
两个班长立即赶往
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