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四边形的认识 人教新课标三年级数学上册 学习目标 1. 使同学们初步认识四边形,了解四边形的特点,并能根据四边形的特点对四边形进行分类。 2. 通过动手操作、小组讨论,培养同学们独立思考、合作交流的学习精神。 例1把你认为是四边形的图形涂上颜色。 你认为四边形有什么特点? 有四条直的边。 有四个角。 四边形 其它图形 四边形 其它图形 四边形 其它图形 拿出学具袋,将里面的图形分分类。 有没有直角分 方法1 {1,3,4} {2,5,6} 对边相等 方法2 {1,2,3,4,6} {5} 对边相等的情况 方法3 {1,3,6} {2,4} {5} ⒉ ⒊ ⒋ ⒍ ⒈ ⒊ ⒋ ⒈ ⒉ ⒊ ⒋ ⒌ ⒍ 1 6 长方形的对边相等。 长 宽 长 宽 长方形四个角是直角。 正方形的四个角都是直角。 正方形的四条边都相等。
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