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月考试卷讲评;二、多项选择 ;二、辨析题;三、观察与思考 ;11. 材料一：四名刚刚大学毕业的青年人，为抵制制作美化侵略战争的电脑游戏软件，愤然向外资公司提交辞呈申请。不久，又有七名员工提出辞呈。他们说：“这件事伤害了我们的民族感情，我们别无选择。”其中一名大学生说：“在外资公司工作，既是一种待遇，更是一种考验。我们中国人应该懂得哪些事是应该做的，哪些事是不应该做的。” 读了上述材料，结合本单元知识，请回答： （1）作为外企员工，他们遇到了什么考验？（2分） （2）谈谈作为外企员工，他们为什么会做出这样的选择? （2分） （3）作为一名外企员工，怎样做才是对民族和国家负责？（4分） （4）作为当代青少年，我们应该肩负的历史重任是什么？（2分） ;四、活动与探索 ;13.材料一：有这样一位平凡的革命老人，战争年代出生入死，英勇善战，为建立新中国立下了显赫战功；和平建设时期，却藏起荣誉功勋，自愿扎根农村，49年如一日，安贫乐道，不问索取。他就是特等功臣、老复员转业军人李文祥。 材料二：李文祥同志是濮阳市范县人，1925年5月出生，1947年参军入伍，1949年2月加入中国共产党，历任解放军第28军83师247团战士、班长、排长、副连长，先后参加了济南、淮海、渡江、平潭岛等战役，荣立二等功、一等功、特等功各一次，荣获“战斗英雄”荣誉称号。1962年7月，响应国家干部精简支农的号召，返回家乡当农民。先后担任民兵连长、生产大队长、生产队长。1979年实行家庭联产承包责任制后，务农30余年。 材料三：某记者写道：“李文祥，一个平凡的老人，激起了我们心中的片片微澜。与其说是他的事迹本身打动了我们，不如说是‘责任’二字击中了我们内心脆弱的防线。” 结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题： （1）责任是什么？ （2）读了李文祥老人的事迹，你一定深受感动，你认为应该怎样对他人负责？ ;（3）作为未成年人，你在家庭、学校、社会应分别扮演什么样的角色，承担什么样的责任？（6分） 家庭：作为子女，孝敬父母；作为晚辈，孝敬老人；作为家庭成员，对家人体贴关怀。 学校：作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务；作为老师的学生，要完成义务教育、尊重老师；作为同学的朋友，要和同学友好相处。 社会：作为社会成员，维护正义、热爱和平、保护环境等。