小学圆柱的表面积课件课件PPT.ppt

1展现教学目标 * 2(一)圆柱侧面面积(例2教学) * 3练一练1(侧面积) * 4（二）圆柱表面积(例3教学) * 5练一练2(表面积) * 6全课总结 * 7达标测评1 * 8达标测评2 圆柱的表面积太平学校兴加朗小学 王业刚 教学目标 1、知识目标：理解圆柱侧面积和表面积的含义，掌握圆柱侧面积、表面积的计算方法，能利用所学知识解决相关的一些简单实际的问题。 2、能力目标：初步学会运用观察、比较、分析、抽象、判断、推理、概括等方面获得知识的能力。 3、情感目标：让学生通过自己的操作、观察、比较、推理、归纳等经历知识，形成的过程，从而获得成功的喜悦，增强学生的学习兴趣和自信心。 长方形 圆柱侧面 长 底面周长 宽 高 ↓ ↓ ↓ 面积 ＝ × (一)圆柱侧面面积 面积 ＝ × 例2变式题：一种圆柱形状的罐头，它的底面周长是34.54厘米，高是15厘米。侧面有一张商标纸，商标纸的面积大约是多少平方厘米？（接头处忽略不计） 例2题：一种圆柱形状的罐头, 它的底面直径11是厘米 ，高是15厘米。侧面有一张商标纸，商标纸的面积大约是多少平方厘米？（接头处忽略不计） 34.54×15=518.1(平方厘米) 3.14×11＝34.54(厘米) 34.54×15＝518.1(平方厘米) 答：商标纸的面积大约是518.1平方厘米。 1.一个圆柱,底面周长是23厘米,高是6厘米.求它的侧面积。 2.图中的羽毛球纸筒底面半径是2厘米，长是40厘米。你能算出需要用多少硬纸板才能作成? 练一练1 3.14×(2×2) ×40 =12.56 ×40 502.4(平方厘米) 答:需要用502.4平方厘米硬纸板才能作成。 23×6=138(平方厘米) 答:它的侧面积是138平方厘米 。 （二）圆柱表面积 圆柱表面积 = 侧面面积 + 2个底面积 例3 .通过刚才的练习,同学们已经知道羽毛球筒的半径是2厘米,高是40厘米,并出它的侧面面积是502.4平方厘米。那么做一个完整的羽毛球筒需要用多少硬纸板？ 3.14×(2×2)=12.56（平方厘米） 12.56×2+502.4= 527.52(平方厘米) 答:做一个完整的羽毛球筒需要用527.52平方厘米)硬纸板。 练一练2 计算下面各圆柱的表面积 。（单位：厘米） 0.5 3.5 2 0.8 圆柱表面积 = 侧面面积 + 2个底面积 （二）圆柱表面积 (一)圆柱侧面面积 长方形面积 = 长 × 宽 ↓ ↓ ↓ 圆柱侧面侧 = 底面周长 × 高 圆柱的表面积 1展现教学目标 * 2(一)圆柱侧面面积(例2教学) * 3练一练1(侧面积) * 4（二）圆柱表面积(例3教学) * 5练一练2(表面积) * 6全课总结 * 7达标测评1 * 8达标测评2