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旅游中的数学 北师大版三年级数学下册 学习目标 1. 借助“旅游中的数学”中“快餐店”这一具体情境,体验到日常生活中有数学,感受数学与生活的密切联系。2. 培养同学们的应用意识和主动探索的精神。 你从图中获得了哪些数学信息? 1 2 3 4 4 2 1 0 0 1 2 3 48 42 48 54 480 400 440 480 大车 辆数 小车 辆数 可坐 人数 租金 (元) 游 乐 场 你想吃什么?共需要多少元?请你填写下表。 名称 合计 价钱 拌豆腐 3.00元 土豆丝 4.00元 水果沙拉 6.00元 鱼香鸡丝 7.00元 面 条 2.00元 汽 水 2.50元 炒芹菜 4.00元 馅 饼 1.00元 果 汁 2.50元 烧茄子 5.00元 米 饭 1.00元 矿泉水 2.50元 你从图上发现了什么数学信息? 4人间数 3人间数 可住人数 钱数/元 方案一 方案二 方案三 方案四 方案五 16 320 3 15 306 1 2 14 292 2 1 13 278 3 15 330 5 5 0 4人间80元,3人间66元,有男生13人。 4人间数 3人间数 可住人数 钱数/元 方案一 方案二 方案三 方案四 方案五 12 240 2 11 226 1 1 13 278 3 0 12 246 4 3 4人间80元,3人间66元,有女生11人。
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