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广元市 2017要2018 学年度下学期期末高中一年级教学质量监测 语文参考答案及评分意见 一尧现代文阅读 渊36 分 冤 渊一冤论述类文本阅读 渊9 分 袁每小题 3 分 冤 1.D 渊A 项混淆 野文化 冶野文化的发展 冶袁见第二段 野文化的发展就不是一个模式 冶遥B 项 野就要采取独立 的发展方式 袁走独立的发展道路 冶改变原意 袁见第二段 野不同文化并不是孤立地 尧互不联系地发 展 袁而是在相互交流中前行 冶遥C 项 野导致本土文化丧失民族性 冶错误 袁见第三段 野只要坚持科学方 法 袁保持自己文化的特性 袁就能不断吸 收改 造外来 文化并 使其成为 自己的一 部 分 冶遥冤 2.C 渊C 项 从 野其实 在 东亚也 是如此 冶一 句看 袁对东亚 文化的论述不是 罗素 的观点 遥冤 3.B 渊B 项 野世界各 民族 都十 分重视与外来 文化的交流互 鉴 冶原文 无依据 遥冤 渊二冤文学类文本阅读 渊15 分冤 4援A 渊野反面衬托 冶错误 袁此处 不属于反面衬托 遥冤 5. 淤 自己的 描写 ,不 如实 地 领略来得真切 , 自己 野秃笔 冶难尽 自然 的 美妙 遥 于 冬日雪景 中体现 的野悠 闲冶野洒脱 冶等人生态 度 ,作者心向往之 , 所以 要野搁 下纸笔 冶亲身体悟 遥盂常人 的印象 , 寒村冬景 是 清冽 的,而 江南冬天 的人们却别 有 自适 ,这让 作者 振奋 ,从 而有了 一种积极 的人生 感 悟 遥 渊每 点 2 分 袁语 意相 近亦可 曰有 其 它答案 袁言之成 理可酌情给 分 遥 冤 6. 淤 内容上 院叶故 都 的秋曳描 绘了北国 的五幅秋 景 图袁表 现 了北国 之秋 的清 尧静 与 悲凉 渊1 分 冤遥叶江南 的冬景 曳描 绘了 江南 的 五幅 渊或多幅 尧几幅 冤冬景 图袁表 现 的是 江南冬景 的 美 丽迷 人 渊1 分 冤遥 于 情感上 院叶故都 的秋 曳将悲秋 与颂秋结合起 来 袁有对 自然之 秋 的眷恋 袁也 有悲秋 的落寞 曰这落寞 之 秋 是 作者 当时 心境 的写 照袁有 对故乡 的眷恋 袁也有 对 国运衰微 的喟叹 渊1 分 冤遥叶江南 的冬景 曳表 现 的是 作者对江南冬景 的迷恋和 作者悠闲 尧洒脱 的心 境 袁在 江南 的冬景 里可 以野得 失 俱亡 袁死 生 不 问冶袁可 以抛开尘 世 的孤独 苦闷 而 闲适开怀 渊1 分冤遥 盂 结构上 院叶故 都 的秋 曳开合有 度 袁有总有 分 袁而 最终 以总 为 尾 袁前 后呼应 渊1 分 冤曰而 叶江南 的 冬 景 曳则 如一 幅长卷 袁从 始至终 袁处处与 众 不同 尧清 朗脱 俗 袁绵延 不 绝 渊1 分 冤遥 渊每个 角度 2 分袁语 意相 近亦可 遥有 其 它答案 袁言之成 理可酌情给 分遥 冤 渊三 冤实 用类文本阅读 渊12 分 冤 7援A( 浙江 卫 视 叶汉字风云会 曳的观 众 定位 并 非 是小学 五 年级 左右 的孩子 袁而是 低 年龄萌娃 袁节目选手 主 要是小学 五 年级 左右 的孩子 遥 ) 8援B(A 项中 野提 笔 忘字 冶现象 的直接 原 因不是 拼音输入 法应用 过多袁而是 电子设备 长时 间使 用 袁手 写 汉字场 景 不断 减少 曰C 项 袁根据 统计 可 知袁大 部 分人 并不 认 同野提 笔 忘字 冶是 社会 发展不 可 避免 的 结 果 曰D 项中 野自然 而 然 形 成 了汉字 文化 圈冶有 误 袁汉字 文化 圈 的形 成 有 赖 于人们 积极 通过汉字 来 沟通 交流 遥 ) 9援淤 借助 各 种 媒 体 袁普及汉字 的正确 写法 袁保 证汉字书 写 规范 遥 于 加强练习 袁加强 日常 书 写袁减少 野提 笔 忘字 冶现象 遥 盂 积极 向 国 外介绍汉字 袁促进 不同地 域思想 文化交流 袁扩大汉字 的 国际影响 力遥 渊答 出一 点 2 分 袁答 出三 点 6 分 冤 二尧古代诗文阅读 渊35 分 冤 渊一冤文 言 文阅读 渊19 分 冤 10. C