《虽有嘉肴》练习附42298.docx

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虽有佳肴练习含答案一作品简介本文节选自又名儒家经典著作之一秦汉以前各种论著的选集学记是礼记中的一篇是中国教育史上也是世界教育史上第一部的专著文字言简意赅喻辞生动系统而全面地阐明了教育的目的及作用教育和教学的制度原则和方法教育过程中的师生关系以及同学之间的关系该文中隐藏一个流传至今的成语是二课文字词句练习用划分下列句子的节奏体会古汉语特有的韵律美是故学然后知不足教然后知困请划三处知不足然后能自反也知困然后能自强也请划两处给下列加点字注音嘉肴自强兑命学学半解释下列加点字词的意思虽有嘉肴弗食不知其旨也

《虽有佳肴》练习(含答案) 一、作品简介 本文节选自 《 》,又名《 》,儒家经典著作之一, 秦汉以前各种 论著的选集,《学记》 是《礼记》中的一篇,是中国教育史上,也是世界教育史上第一部 的专著。文字言简意赅,喻辞生动, 系统而全面地阐明了教育的目的及作用, 教育和教学的制度、 原则和方法,教育过程中的师生关系以及同学之 间的关系。该文中隐藏一个流传至今的成语是 。 二、课文字词句练习 1用“ / ”划分下列句子的节奏,体会古汉语特有的韵律美。 (1) 是故学然后知不足,教然后知困。 ---请划三处 (2) 知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 ---请划两处 给下列加点字注音:

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