三年级数学《加法》教案-用于合并.docx

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2020-11-29 发布于天津
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加法教学目标掌握估算的方法进一步掌握加法的计算法则并能熟练地进行万以内持续进位加法的计算培养学生知识迁移的思想培养学生认真细心地进行计算习惯教学重难点掌握加法的计算法则教学过程一复习铺垫引入新知同学们今天学新知识前咱们先回顾一下之前学的旧知识竖式计算请大家做在练习本上指名板演师谁来给大家说说你是怎么计算方法的在计算的时候要注意什么可以以前的知识大家掌握得很好今天这节课咱们继续学习进位加法板书加法不过可要仔细观察看谁能发现今天所学的和昨天所学有什么不一样二知识迁移探究新知学习估算昨天咱们计算了鸟类

PAGE PAGE #/ 3 1.加法》教学目标： 1、掌握估算的方法。 2、进一步掌握加法的计算法则，并能熟练地进行万以内持续进位加法的计算。 3、培养学生知识迁移的思想，培养学生认真细心地进行计算习惯。教学重、难点：掌握加法的计算法则。教学过程：一、复习铺垫，引入新知。同学们，今天学新知识前咱们先回顾一下之前学的旧知识。 1、竖式计算。 59 + 73= 83+ 38= 68+ 52= 58+ 94 = 请大家做在练习本上，指名板演。师：谁来给大家说说你是怎么计算方法的？在计算的时候要注意什么？ 2、可以，以前的知识大家掌握得很好，今天这节课，咱们继续学习进位加