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六 年 级 科 学 实 验 教 案
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科学实验教案 1
实验名称 放大镜
实验分析 观察放大镜,周围还有哪些物品可以用作放大镜,对比用放大镜
和肉眼观察有什么不同
实验目标 了解放大镜的结构特点,正确使用放大镜观察物体,理解使用放
大镜观察的意义
实验器材 放大镜,烧杯,烧瓶,滴管,广口瓶,保鲜袋,玻璃片,平面镜
片
注意事项 不要摔坏放大镜,注意使用安全
教师活动 学生活动
1、老师分发材料,讲清放大镜的构 1、认真观察放大镜构
造,作用及用途,边巡视边指导 造,并思考问题,动手
2、请你观察一下周围的材料,哪些 操作验证问题。
可以用做放大镜,或怎样使物体能够 2、学生在老师的指导
实
放大? 下,正确使用放大镜观
验
2、通过实验探讨问题: 察物体。分组实验、交
过
(1)、为什么要用放大镜观察 流实验结果,提出质
程
(2 )、放大镜下有什么新发现 疑。
3、比较用肉眼观察和用
放大镜观察的不同。
4 、用不同信数的放大镜
观察物体。
实验结论 放大镜不仅使物体的图像放大了,还能观察到很多细节。
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回顾与反思
科学实验教案 2
实验名称 放大镜下的晶体 制作晶体
实验分析 观察糖糖、盐、味精的形状并绘制图形;制作一个较大的晶体
实验目标 了解晶体的形成过程
实验器材 烧杯、盐、棉线、滤网
注意事项 放大镜及烧杯的使用要注意安全
教师活动 学生活动
1、分发材料,指导观察糖、盐、味 1、放大镜观察糖、盐、
精分别是什么形状的。并引导绘制图 分别是什么形状的。
形。 将放大镜下的颗粒形
实
2、介绍晶体是怎么形成的? 状画在科学记录本
验
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