高中物理选修3-1----第一章1.2库仑定律(分类讲解)演示教学.ppt

高中物理选修3-1----第一章1.2库仑定律(分类讲解);9、两种电荷之间的相互作用;带电体 电子在转移 电子是带负电荷;2.电荷之间的相互作用第一：在真空中 第二：两个点电荷之间那么这个两个点电荷之间的作用力是什么样的力？是谁发现的呢？;库伦根据实验总结出点电荷之间的相互作用的规律;４、注意点：　　 　（1）库仑定律虽然条件是真空中，但解决实际问题时，在空气中也可以使用。（因为点电荷是理想化模型，电荷间的作用力也是微观角度分析）（2）符合牛顿第三定律 　（3）库仑力的运算与一般力相同 ;课堂练习;一、两导体接触后电荷分配规律：;例1：两个相同的金属小球，带电量之比为1∶7，相距为r,两者相互接触后在放回原来的位置上，则它们间的库仑力可能为原来的（ ） 4/7 B. 3/7 C. 9/7 D. 16/7;例2:两个带同种电荷的相同金属小球(两球距离远大于小球的直径）所带电量分别为Q1，Q2，现让它们接触后再放回原处，那么它们的相互作用与原来相比（ ） A. 可能变大 B. 可能变小 C. 可能不变 D. 以上三种都可能存在 ;例3、有两个完全相同的带电小球Ａ和Ｂ。分别带电10Ｑ和-Q, 球心间距为R，将它们用绝缘支柱固定起来，现用第三个一样的不带电的金属球C反复不断地和A、B轮流接触，最后移开C，A、B间的作用力变为原来的多少倍？;点电荷、带电体的静电平衡;二、含库仑力的共点力的平衡;电荷平衡问题;例5、 A、B两个点电荷，相距为r，A带有9Q的正电荷，B带有4Q的正电荷 （1）如果A和B固定，应如何放置第三个点电荷C，才能使此电荷处于平衡状态？此时对C的电性及电量q有无要求？ （2）如果A和B是自由的，又应如何放置第三个点电荷，使系统处于平衡状态？此时对第三个点电荷C的电量q的大小及电性有无要求？;结论：;两电荷相互作用力F1 =F2 与其电荷相等与否无关!;三、含库仑力的动力学问题;例7、光滑水平面有A、B两个带电小球，A的质量是B的质量的2倍，将两球由静止释放，初始A的加速度为a,经过一段时间后，B的加速度也为a，速度大小为v，此时，A的加速度为 .;[典型例题];;库仑定律与力学规律的综合应用;;库仑定律与力学规律的综合应用; 师 生 小 结;如图8－2，光滑平面上固定金属小球A，用长L0的绝缘弹簧将A与另一个金属小球B连接，让它们带上等量同种电荷，弹簧伸长量为x1，若两球电量各漏掉一半，弹簧伸长量变为x2，则有：（ ） 　　　;如图所示，墙壁上的Q处有一固定的质点A，在Q上方P点用绝缘丝线悬挂另一质量的小球B，A、B带同种电荷后而使悬线与竖直方向成β角.由于漏电使带电荷量逐渐减少，在电荷漏完之前悬线对P点的拉力大小( ) A.保持不变 B.先变小后变大 C.逐渐减小 D.逐渐增大;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢