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第
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绵阳市2020版五年级下册-语文期中测试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累与运用 (共10题;共100分)
1. (6分) 我能看拼音写汉字。
pì jìng
yú lè
kǒng bù
mó guǐ
fěi tú
________
________
________
________
________
shū jí
chōu tì
jù liè
mián páo
jú shì
________
________
________
________
________
2. (8分) 读拼音,写汉字。
chóu
qī
hūn
tā
dīng ??zhǔ
________谢
________子
________礼
________方
________
huǎnɡ
yán
sǎo
bèi
shì? yán
撒________
________长
________子
长________
________
3. (4分) 照样子,写词语。
载歌载舞ABAC式________ ?________ ?________
五颜六色含数字________ ?________ ?________
4. (2分) 写出反义词
堵塞—________?? ?????????挽留—________ ?????忙碌—________
5. (4分) 填上合适的量词(不要写相同的)。
一________河蚌??????? 一________美餐??????? 一________打鱼人
一________珍珠?????? ??一________彩虹??????? ?一________红霞
6. (13.0分) 根据课文内容补充句子。
(1) 千里黄云白日曛,________。
(2) 但使龙城飞将在,________。
(3) ________,古来征战几人回。
7. (8分) 理解诗句的意思。
(1) 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
(2) 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
8. (10.0分) 阅读下文,回答问题。
春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱地:“我很累,走不动了,抱抱我”
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株神树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家里,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
(1) 写出下列词语的近义词。
异常——________???? 恋恋不舍——________
(2) 用划线的词语写一句话。
①一边……一边…
②又……又……
(3) 这匹出色的“马”指的是________。
(4) 你有过文中妹妹的经历吗?讲一讲。
9. (15分) (2018·市中区) 阅读下文,回答问题。
燕子
初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”
有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好唱一次:“长亭外,古道边……”
刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”
我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别感动,且一直没有忘记,想不到这么多年竟然是听错了,好可惜!”
父亲一连说了两个“好可惜”,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。那个时候,山上还种了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样小鸟的鸣声,田里面也总是绿意盎然,很多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。
“燕子!”我心中像触电一样地呆住了。
可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的,外婆歌里唱的那一只燕子吗?在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:“燕子啊!燕子啊!你是我
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