萍乡市三年级下学期语文第二次月考试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 萍乡市三年级下学期语文第二次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累运用 (共6题；共40分) 1. （8分） (2019一下·新会期中) 给下列划线的字选择正确的读音。 （1） 树上只________(zhī? zhǐ) 有一只________(zhī? zhǐ）小鸟， （2） 他听着音乐________（lè? yuè），感觉很快乐________（lè? yuè）。 （3） 农民伯伯把种________（zhǒng? zhòng）子种________（zhǒng zhòng）到地里。 （4） 我得________（dé? děi）努力才能取得________（dé? děi）好成绩。 2. （6分） 看拼音写词语。 zuàn shí? jiāo kě shuǐ guàn? xǐ chū wàng wài? cōng cōng máng máng ________? ________? ________? ________? ________? fǎn zhèng ?? dì gěi?? ?? rěn bú zhù ? tuò mo? yǒng chū? ??? xīn xiān ________? ________? ________? ________? ________? ________? 3. （10分） 给下列字注音 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 贺 顾 迅 速 复 恰 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 犯 缓 婆 议 达 稚 4. （6分） 照样子，写成语。 例：起死回生 ________ 5. （5分） 和太阳有关的谚语、格言很多，请你搜集几条写下来。 6. （5分） 连词成句。 ①好帮手? 机器人? 果农? 是? 的。 ②只要? 果农们? 坐在办公室里? 它们? 指挥? 就? 行了。 ③能? 机器人? 成熟? 把? 的? 从树上 果子? 摘下来。 二、 阅读理解 (共2题；共37分) 7. （16分） 看阅读，完成练习 我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。 有时我想，要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。（ ）认为岁月还相当漫长，我们的每一天（ ）不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会充满热情。 我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？（ ）瞎了的人（ ）更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋，人得了病才想到健康的幸福。 我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。 我多么渴望看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西在他们看来又一味追求。 假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用你的眼睛。”教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。 请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到这三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？ （1） 在文中括号里填上合适的关联词语。 （2） 在文中找出下列各词的反义词。 光明——________???热情——________???喧闹——________ （3） 把“我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？”改为陈述句: ________ （4） 给文章加个标题。________? （5） 这篇短文给了你什么启示？________? 8. （21分） 课外阅读 公园的一角 我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。? 假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着