高一高二数学同步系列必修3北师大版1上课讲义.ppt

高一高二数学同步系列必修3北师大版1;【预习评价】 我国常进行的普查有哪些？(举例) 提示　人口普查、工业普查、农业普查等.;2.抽样调查最突出的优点;【预习评价】　(正确的打√，错误的打×);题型一　抽样调查与普查辨析;解　(1)因为调查的是班级的每个学生，所以用的是普查.(2)通过我们班的全体同学穿几号鞋来了解学校高一年级学生穿几号鞋，这是抽样调查，样本是我们班的全体同学所穿的鞋号，总体是学校高一年级学生所穿的鞋号.(3)、(4)也都是抽样调查，样本分别是每小组中选取的2名学生??睡眠时间，学号为双数的所有学生的睡眠时间；总体都是我们班的同学每天的睡眠时间.;2.普查与抽样调查的特点：;【训练1】 下面的四个问题中，可以用抽样调查方法的是(　　);题型二　普查与抽样调查的选用;规律方法　普查是专门组织的一次性的全面调查，用来调查属于一定时间上或一定时期内的社会现象总量.普查具有资料包括的范围全面、详尽、系统的优点，但是普查的工作量大，耗资也多，一般不宜经常举行. 抽样调查是一种非全面调查，它是按照随机原则从总体中抽取一部分单位作为样本进行观察研究，以抽样样本的指标去推算总体指标. 抽查既能节省人力物力财力，而且取得比较正确的资料，具有很多优点.;【训练2】 为了创建“和谐平安”校园，某校决定在开学前将学校的电灯电路使用情况进行检查，以便排除安全隐患，此检查能否进行普查，为什么？;题型三　总体与样本;规律方法　1.解决此类问题要注意区分以下几个概念： (1)总体：在抽样调查中，调查对象的全体称为总体. (2)样本：被抽取的一部分称为样本. (3)个体：构成总体的每一个元素称为个体. (4)样本容量：样本中个体的个数称为样本容量. (5)总体容量：总体中个体的个数称为总体容量. 2.样本与样本容量的区别：样本是从总体中抽取的个体组成的集合，是对象；样本容量是样本中个体的数目，是一个数.;【训练3】 从某年级500名学生中抽取60名学生进行身高的统计分析，下列说法正确的是(　　);课堂达标;2.下列调查中属于抽样调查的是(　　);3.某学校共有36个班级，每班50人，现要求每班派3名代表参加会议，在这个问题中，样本容量是________.;解析　①因为无法对所有的黄河水质进行全面调查，所以只能采取抽样调查的方式；②也是抽样调查的方式；③对药品的质量检验具有破坏性，所以只能采取抽样调查；④由于民意调查的特殊性，不可能也没必要对所有的人都进行调查，因此也是采用抽样调查的方式. 答案　①②③④;5.下列调查项目中，哪些适宜用普查？哪些适宜用抽样调查？;课堂小结;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢