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班级事迹材料范文4篇 我们班是一个拥有 28名成员的班集体。在这个温暖的 大家庭中，每个人都在发掘自己的潜能，提高自身的素质， 为这个集体增光添彩。 一、 树立良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一 个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康 向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家” 的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦， 同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团 结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向 前进，形成了一股强大的班级凝聚力。 一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一 个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共 同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我 们班的平均分都居前列，深受老师们的好评，大家也都为身 在这么一个优秀的班级感到自豪 ！优秀的学生更奋发，中等 学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。 二、 培养优秀班干部 班集体是每个学生学习成长的摇篮 ，一个积极向上的凝 聚力强的良好的班集体的形成 ，需要多方面的因素，其中班 干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的 班主任工作中的深刻体会，因此，我在班干部培养和班集体 形成有以下做法。 1、 精心选拔。班干部实际上是班主任的助手，班级管 理抓得好不好，在很大程度上离不开班干部的协助，因而， 对班干部的人选，必须认真对待，绝不能顾及情面，随意指 派班干部，要做到“心中有数”。因此，我每接一个新班， 对班干部的人选，要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要 求自己，在同学中有一定威信，能独立思考，对工作责任心 强，既能团结同学，又能大胆管理，在同学中有一定号召力 和组织力的同学选拔到班干部队伍中去，根据学生各自的特 点、特长给予相应的职责和任务，让他们尽早与全班同学融 为一体，积极大胆、热情地开展工作，早日形成良好的班集 体。 2、 悉心培养。一名班干部的成长，离不开班主任的悉 心培养，只有通过班主任的精心培养，班干部的工作能力、 群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中，我大多是向 班干部传授工作方法，即教给处理问题的方法， 又培养严谨、 务实的工作作风，让班干部树立工作信心，感受到班干部这 份工作还是做得来的，让班干部尽早成熟。 班干部要很好的管理好班级，再一个重要的环节就是建 立威信，成为典型。树立班干部威信，应从多处下手，要教 育他们密切联系同学，平等待人，学会关心同学，为同学服 务，要建立起互相信任、互相尊重的和谐班集体。 3、大胆使用。班干部的成长离不开班级管理这块沃土。 我在实际工作中，放手大胆使用班干部，让他们在班级管理 的工作实践中进行摔打、锻炼，使他们成才，一旦班干部逐 步成熟，良好的班集体也就逐步形成，这时，作为班主任来 讲，工作压力也就有所减轻，有更多的时间去抓教学。班主 任工作虽然没有捷径可走， 但是，只要多想点子、多找办法， 良好班集体的形成也是指日可待的。 三、注重班级文化建设 很多工作出色的班主任，不难发现一个共同点：都十分 注重班级文化建设，都把构建好班级文化建设当作管理班级 的重要法宝之一。那么什么是班级文化呢 ？班级文化是指班 级成员在班主任引导下，朝着班级目标迈进过程中所创造的 物质财富和精神财富的总和。加强班级文化建设，努力营造 积极、健康向上的班级文化氛围，已成为我们提高班级管理 水平和促进学生发展的一个重要举措。一个优秀的班集体， 离不开良好班级文化氛围的熏陶。 1、创设班级文化的氛围 日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上，通 过班队会，我们探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去 的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力 ；而班级日 志为我们的班级文化增添光彩，通过对班级日常生活趣事的 记录，同学们更加相互理解和团结。教室里的板报上展示学 生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报，名人格言 等，学生置身于美的环境中，不知不觉，自然而然地受到美 的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵， 熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。班主任是一个班集 体的领头雁，他的个性、能力、知识层面、工作作风、教学 热情无不影响班级文化的建设质量，因而要创建有特色的班 级文化，班主任必须具备多方面的素质。一个具备多方面素 质的班主任，建立起班级文化既会得心应手， 又会生动活泼， 丰富多彩。充满朝气的班级文化氛围，能使学生的心灵得 到净化，心态得到改善，情操得到陶冶，视野得到拓宽，品 位得到提升。 2、确立班级目标，向目标攀登 班级目标包括学习、纪律、道德、班风等目标。一个善 于抓班级管理的班主任十有八九和学生一起制定了班训，班 训就是班级管理的总目标。如以“团结、进取、勤学、乐思” 作为班