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第
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遂宁市四年级上册语文期中测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识。 (共10题;共100分)
1. (6分) 给字选择正确的读音。
zhěn ???zěn
怎________
2. (8.0分) 读拼音,写词语
xì zhì
jìng jiè
tiān zhēn
wàng wǒ
________
________
________
________
3. (3分) 形近字组词。
治________
爆________
迅________
冶________
曝________
讯________
4. (7.0分) (2018三上·浙江期末) 填上合适的词语
________的服装?? ???打扮得________ ?????________地响
________的肥料?? ???说得________?? ?????________地歌唱
5. (8分) 看拼音写词语
kū wěi
jí shuǐ
yī lài
duàn liàn
yōu yǎ
________
________
________
________
________
6. (8.0分) 理解题意,完成练习。
(1)
恍然大悟:________??? 苦心孤诣:________
苦心孤诣造句:________
(2)
风筝是春的使者,请你写出一句有关“风筝”的诗句。
________
7. (10.0分) 填空:
《元日》是________代诗人________写的。“元日”即________,诗中________、________、________等过年的风俗,写出了人们________。同时也体现作者________的抱负。
8. (10.0分) 阅读下文,回答问题
我的小愿望
我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲:
我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱
《我爱北京天安门》。
我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此, 我们一起看《海绵宝宝》。
我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光……
(1) 连线。
“我”希望________ ????聋哑小朋友 ????眼睛明亮
“我”希望________ ????盲人小哥哥 ????充满阳光
“我”希望________ ????这个世界 ??????会说话了
(2) 你是不是也有许多小愿望?写一两个吧。
9. (10.0分) 课外阅读我能行。
最后的时刻
赵一曼再次落入敌人的魔爪。她被押回哈尔滨伪警务厅。敌人再次施用酷刑,逼她招供。当然,这不过是枉费心机。一个月过去了,他们什么也没有得到。
敌人泄了气________决定杀害她________八月初________他们把赵一曼押到珠河县________要在她从事抗日斗争的地方处死她________
赵一曼知道最后的时刻到了。她坐在押送的火车上,望着窗外,心里惦念着祖国的命运,惦念着战友,也惦念着救她逃走的董宪勋。她还不知道,董宪勋已经在重刑下牺牲,韩勇义也被判了一年徒刑。两位青年虽然在刚走上正义之路的时候遭到了挫折,但是他们是勇敢的,不愧为中华民族的好儿女。
赵一曼又想起自己的儿子,就要了纸笔,给儿子写下了遗书。
车到珠河县,赵一曼被绑在车上,押到小北门。
“你还有什么话说吗?”
赵一曼抬起头,对周围的群众大声说:“为抗日而死是光荣的!乡亲们——”
“住口!”敌人慌了,连忙把她拉下车。
“打倒日本帝国主义!”赵一曼使劲呼喊道。
敌人的枪响了。抗日女英雄赵一曼倒下了。她短暂的一生,闪烁着光彩。她的名字和事迹将永远铭记在中国人民的心中。
(1) 在文中的“________”内加上标点符号。
(2) 短文是按照________顺序写的。
(3) 画横线的句子运用了________的修辞手法,说明了赵一曼是一个________的人。
(4) “她短暂的一生,闪烁着光彩。”你是怎样理解这句话的?
(5) 读完短文,你有什么感想?
10. (30分) 题目:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??的对话
要求:在秋风中,树叶和小鸟进行了对话。请你围绕一个主题,把题目补充完整,也来写一段对话,可以是饭桌上的对话、我和爸爸的对话、燕子和小鱼的对话……抓住动作、神态、语言、心理等写具体,写生动。字数250字以上。
参考答案
一、 基础知识。 (共10题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2
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