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四所楼镇四所楼小学 于 强 2.读一读 迅速 蕴藏 重复 霎时 稚拙 烦恼 犯错误 3.自主设疑 针对课题和课文内容,你有什么疑问? 4.自探提示 请同学们再次默读课文,边读边思考归纳出的问题,画出与问题相关的句子,写下自己的体会。 5.交流空间 6. 请同学们用“因为 , 所以 。”这样的句式 来回答这个 问题。 7.提示 1.可以结合前面的课文说说:为什么说这一分钟的沉默是可贵的? 2.也可以结合后面的课文说一说 3.还可以用“因为 所以 。”的句式说说。 , 8. 这一分钟的沉默让孩子们懂事了,懂得了如何回报父母的爱,可见这一分钟的沉默是多么可贵呀!请同学们读一读课文第十六﹑十七自然段,来体会一下这可贵的沉默带给父母和老师的惊喜吧! 9. 课文当中哪儿提到了“这极为珍贵的东西”?谁能读读相关的句子? 10.质疑再探 刚才我们通过读课文和讨论交流解决了这几个问题,真好!同学们还有什么问题吗? 11.运用拓展 1 .通过本节课的习,你有什么收获? 2.从基础训练中选 出一道本课的习题,来考考你的同桌。 12. (1)写 反义词。 迅速( ) 安静( ) (2)写近义词。 迅 速( ) 安静( )
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