鄂尔多斯市语文五年级下册期中测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 鄂尔多斯市语文五年级下册期中测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累与运用 (共5题；共41分) 1. （12分） 读拼音填空 zhēng jí wěi ________嵘 书________ 枯________ 古________ 荆________ ________造 ________狞 舟________ 经________ 力________ 杯盘狼________ ________曲求全 2. （13分） 读课文《田园诗情》，把下列词语补充完整并选词填空 极目远________??仪态________庄 ????________然自得 ??辽阔无________ 绿意________然? ________?________无言 舒缓平________????剽________强壮 ①我骑着________的骏马，奔驰在的________草原上。 ②春姑娘飞过田野，田野到处________。 ③几位老人坐在亭子里吟诗作画 ，显得________。 3. （5分） 选择括号中恰当的词语 ①教室里又响起了________（热烈? 激烈）的掌声。 ②我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有________（注视? 歧视）我。 ③大家的掌声给了我极大的________（奖励? 鼓励? 勉励）。 ④英子也________（镇静? 镇定）了情绪，开始讲述自己的一个小故事。 ⑤轮到英子的时候，全班同学的目光一齐________（投向? 射向)了那个角落。 4. （5分） 读课文《只拣儿童多处行》，说说下面句子的修辞手法 她忸怩地笑着说：“好看。”我又笑问：“怎么好法？” 5. （6分） 根据要求写句子。 （1） 仿写句子。 美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。 爱，________，________。 （2） 写临别赠言。 ①王宁平时不善于听取别人的忠告，在毕业之际你可以送他一句格言：“________，________。” ②面对关心、教育你多年的老师，请你用诗句（名言）表达你的感激之情：________，________。 二、 阅读理解 (共2题；共43分) 6. （18分） (2018四上·鄂托克旗期末) 阅读下文，回答问题 《为中华之崛起而读书》片段 从租借地回来后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。 那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；“请问诸生为什么读书？” 同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说；“为挣钱而读书。”“为明理而读书”…… 周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答；“为中华之崛起而读书！” 魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句；“你再说一遍，为什么而读书？” “为中华之崛起而读书！” 周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩；“好啊！为中华之崛起！有志者当效周生啊！” 是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。 （1） 联系上下文理解词句。 ①“有志者当效周生”的意思是________。 ②“静静地”看出周恩来________。 ③“铿锵有力”是指________。 （2） 本文中的第1自然段在全文中是________段，起到________的作用。 （3） 周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？你觉得他是一个怎样的人呢？ （4） 朗读第7自然段是，应该这样读________ A . 魏校长受到感染，读出佩服和赞叹的语气。???? B . 魏校长吃惊，要读出惊讶和疑惑的语气。???? （5） 作为青少年一代的我们，读书的目的又是为了什么？写下来。 （6） 周恩来小小年纪就立下了这样远大志向，后来为此而努力，并最终实现了自己的理想，这真是________。（格言） 7. （25分） 阅读短文，回答问题。 岔路失羊 扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。 扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追？” 邻居说：“因为岔路多。”说完，他也急忙追羊去了。 过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追着羊了吗？” 邻居说：“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所