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好汉查理; 读了这个题目,你还想知道什么呢?; 自由朗读课文,要求读正确,读流利。;小组合作学习,提出问题。; a.“不,好汉查理从来不随便拿别人的东西。” b.“谢谢!”查理显得彬彬有礼。 c.“当然可以。” d.“查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。” e.“杰西,我会做个好汉。”; 查理为什么会有这么大的变化呢?; 你对故事中的这些人物有什么看法?; 小组分角色感??朗读,进一步体会查理的变化。;拓展: 读了这个故事,你有什么感想? ;Thank you
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