随州市小升初语文毕业模拟测试试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 随州市小升初语文毕业模拟测试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累与运用（44分） (共10题；共44分) 1. （2分） 下列说法错误的是（ ） A . 按音序查字法“奢侈”的“侈”字，应该先查大写字母“C”。???? B . “砖头”“石头”“洗头”“两头”中的“头”都读轻声。???? C . 倘和徜的声母不相同。???? D . “盖”读作儿化音“盖儿”时词义发生了变化。???? 2. （6分） 查字典 辟 音节?________ 音序?________ 部首?________ 笔画?________ 结构?________ 3. （6分） 选择： “补”在字典里的意思：①把残破的东西加上材料修理完整。②把缺少的东西充实起来或添上。③益处 “女娲补天”中的“补”的意思是：________ 4. （6分） 把下列词语补充完整。 人________人________??? 迎风________ 扶________携________??? 名扬________ 化________为________??? 惊叹________ 镇定________? ??????????严阵________ 5. （5分） 对号入座。 鼓舞??? ??鼓励 ①这个重要的发现大大________了他。 ②老师________我继续写下去，一定会写出好文章。 考察? ?????观察 ③他耐着性子，________墙上的地图。 ④他开始在各大洲之间的联系和对比中进行________。 6. （2分） 填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是（ ） 有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临激流险滩时，或是在我们处于?“山重水复疑无路”的境地时，____________。 A . 能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。桥，就是这种东西。??? B . 使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，桥，就是这种东西。 C . 能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。它就是桥。??? D . 使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，它，就是“桥”。? 7. （2分） 下列描写手法判断有误的一项（ ）。 A . 我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”（心理描写） B . 在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，（外貌描写） C . 茶越冲越淡，雨越落越大。（动作描写） D . “没有什么，我要调动工作。”他平静地说。（语言描写） 8. （3分） 用“/”标出的句间停顿正确的一项是（ ） A . 有的/人/活着,他/已经/死了???? B . 有的/人活着,他/已经/死了???? C . 有的人/活着,他/已经死了???? D . 有的人/活/着,他已经/死了???? 9. （6.0分） 把下列词语排成一句通顺的话 ①谷粒? 要? 给? 的? 小鸟? 画? 许多? 好吃的? 我? 树上 ②我? 神笔? 有? 一枝? 马良? 的?? 假如 10. （6.0分） (2017三上·西宁期中) 按课文内容填空。 （1） ________，天才在于积累。 （2） ________，只要肯登攀。 （3） 书籍是________的阶梯。 （4） 为________而读书。 （5） ________对海树，________对苍穹。 （6） ________山果落，灯下________。 二、 综合性学习（4分） (共1题；共4分) 11. （4分） (2018五下·兴义期中) 根据情境，将对话补充完整。 （情境：有一天，小文见小明又一次在校门外的“小店”购买卫生不合格的食品吃，他上前进行劝说小明。） 小文：“________” 小明：“因为这里卖的零食便宜又好吃，我看见别的同学来买，所以自己也来买了。” 小文：“________” 小明：“我知道了，谢谢你告诉我这些食品安全知识。那你一般在哪里买好吃又卫生的零食？” 小文：“________” 小明：“谢谢，我以后不去‘小店’乱买吃的了。” 三、 阅读理解（27分） (共2题；共27分) 12. （11.0分） 读一读，回答问题。 静静的夜 小鸟睡着了，树婆婆还醒着，她轻轻地摇啊摇，摇得鸟宝宝梦里笑。 鱼儿睡着了，小溪还醒着，她叮咚叮咚唱呀唱，哼着那支古老的歌谣。 星星睡着了，月亮还醒着，她在云朵中悄悄穿行，照看的星宝宝真不少。 娃娃睡着了，妈妈还醒着，她握住孩子挥舞的小手，帮他把梦中的妖怪赶跑。