陕西省榆林市三年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 陕西省榆林市三年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 广东省江门市新会区2019-2020学年三年级上学期语文第三 (共10题；共100分) 1. （8分） 看拼音写词语。 yǎn hù nǐng?kāi xuán?yá quán?shén?guàn? zhù ________ ________ ________ ________ 2. （4分） 给下面的字注音。 他挣________扎着爬起来。 野马挣________脱了缰绳逃走了。 3. （6分） 选词填空。 精神 ????精致????精彩????精心 ????精英 ①这件工艺品非常________。 ②在妈妈________的呵护下，小鸡健康地成长。 ③今天，参赛的这些人都是职场的________。 ④这是一场非常________的表演。 4. （6分） 填入合适的词 一________白云???一________骏马???一________树林 一________裤子???一________鸣叫???一________尾巴 一________春雨???一________细线　?一________歌曲 5. （8分） (2019六上·龙华期中) 语言运用。 （1） 小明转身对小花说，他明天去小花家。（改为直接引语） （2） 春天的花________会显得如此娇艳欲滴，________有无私奉献、默默无闻的小草的衬托。（在括号中填写关联词） （3） 读句段，完成练习。 他认真品味，就像身临其境一般进入书中的场景；他闭上眼睛，脑海里回想起书中的内容，那么真切：他细致想象，沉浸在书中那样美好的愿景中。真是入了迷了，就如痴如醉般阅读下去，废寝忘食般阅读下去，完全沉醉在书中那优美的语言中…… ①句段中加点词语写出了读书入迷的状态，这样的词语你还知道：________。 ②上文中三处划横线的内容构成________的修辞手法，这样写的好处是________。 ③观察这段的结构和内容，尝试写一写类似的情景，注意要突出“入迷”的状态。 6. （4分） 根据意思写名言。 （1） 喜欢提出问题并向别人请教，知识就会丰富，自以为是，知识就浅薄。 （2） 要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地力行。 （3） 即便是聪明智慧的人，也是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。 （4） 人不是一出生就什么事都明白的，谁能没有疑惑呢？ 7. （4分） 用所给出的词语造句。 ①惋惜②浇水③终于 8. （14.0分） (2017三上·福田期末) 阅读下文，回答问题 用冰取火 ①极洲的夏天没有黑夜白昼之分，柔和的太阳一直挂在天空，温度也在零下20摄氏度左右。 ②有一支探险队到达了南极洲。探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴，进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时，一件意想不到事情发生了：要动手生火烧水做饭，打火器却找不到了，能找的地方都找了，也不见打火器的踪影。 ③没有火，就不能工作；没有火，就不能生活：没有火，____________________________________。 ④大家感到绝望。 ⑤___难道就真的毫无办法___等待无情的死神到来___一个年轻的队员大声说道。 ⑥过了一会儿，他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩（mó）擦，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。 ⑦他举着“冰透镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”，形成焦点，射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟，两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿，火绒土出现了一个红点，接着便燃烧起来了！ ⑧这团红红的火，驱散了死的威胁，带来了生的欢乐；这团红红的火，恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。 （1） 找出最后一个自然段中的一对反义词，写在下面的横线上。 ________——________ （2） 联系上下文，在第③自然段的横线补上充合适的句子。 没有火，就不能工作；没有火，就不能生活：没有火，________。 （3） 给第⑤自然段横线上加上标点符号。 ________难道就真的毫无办法________等待无情的死神到来________一个年轻的队员大声说道。 （4） 那个年轻的队员是怎样做的“冰透镜”？ （5） 本文是通过叙述一位年轻的探险队员用冰取火使大家走出困境、获得生存希望的事，告诉我们（ ） A . 南极洲是个