《“歪脑袋”木头桩》阅读分享课;.docxVIP

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“歪脑袋” 木头桩 木头桩长在哪里? 田野。 荒草地。 P001 找找描写木头桩外貌、性格、 年龄的词句。 P001 满身都是皱纹 又脏又丑 尖尖的脑袋 很骄傲很骄傲 很老很老 小男孩很得意,笑了一声:“ 这是一个雕像,美极了! ” (真是这样吗?只有天知道!) P003 括号里的句子有什么作用? 画外音 小男孩说老木头桩是一个雕 像后,老木头桩用什么来赞美 自己? 一首诗。 一首歌。 P004 老木头桩唱完歌后,周围的 小草有没有给他鼓掌? 有。 没有。 P005 麻雀们到木头桩的歪脑袋上 来干什么? 休息。 找虫子吃。 P006 小姑娘们用木头桩干什么? 荡秋千。 跳皮筋。 P008 小姑娘们跳皮筋时唱过的歌 谣是怎样的? P009 小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一。 P010 二五六,二五七,二八二九三十一。 小姑娘们自始至终有没有唱 到木头桩呢? 有。 没有。 P010 工人们把大木头桩怎么了? 连根刨掉。 做成长椅。 P013 读一读,体会木头桩的心情。 P015 木头桩又高兴,又有点儿 生气,说:“胡扯,我可不是 木头疙瘩!不过,玩一次也 可以。” 故事中的木头桩有心吗? 有。 没有。 P016 木头桩的歌是怎么唱的? P018 大皮球,西瓜皮, 石头开花九十一。 一千一百一十一。 一万一千一百一。 摆架子,没出息; 栓皮筋,了不起! 唧唧唧,唧唧唧。 想一想,为什么作者要把木 头桩的歌写成“跑调的歌”。 P019 木头桩自己唱歌都跑调, 根本没什么资格骄傲自大、 看不起别人,作者写出了这 个特点,更让我们明白做人 要谨慎谦虚。 如果把结尾写成木头桩唱歌 很好,好不好?为什么? 开放题 好。 不好。 这是一个 _______的木头桩。 又脏又丑 年纪很大 骄傲自大 知错就改 害怕寂寞 唱歌跑调

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