2008届吉林试验中学高三年级第五次模拟考试理综生物部分.docx

2008届吉林省实验中学高三年级第五次模拟考试 理科综合能力试题生物部分 理科综合能力测试试题卷分选择题和非选择题两部分。第一部分（选择题） ，第二部分 （非选择题）。共300分，考试时间150分钟。 注意事项： 1 ?答题前，考生务必将姓名和准考证号填写在每一页答题纸上的指定位置； 将每科答案按照要求填写在答题卡指定位置，填写在试卷上无效； 第I卷（选择题，21小题，共126分） 一、选择题（本题包括 13小题，每小题只有一个选项符合题意） 2007年10月24日18时05分，嫦娥一号绕月卫星发射成功。是、中国科学院院士、中 国探月工程首席科学家欧阳自远在此间举行的一次学术柏高会上介绍说， 科学技术的发 展，将使月球上两中资源给地球能源问题带来希望； 一是月球的太阳能； 二是月壤中气 体，如氢、氦、氖、氩、氮等资源。下列有关氮元素的叙述不正确的是 （ ） A .硝化细菌可将氨态氮转化为硝态氮，有利于植物对氮元素的吸收。 B .反硝化细菌属于分解者，在无氧条件下可将氨态氮转化为氮气中耕松土可防止氮元 素的流失。 C. 土壤中的含氧量将影响氮元素的吸收。 D .圆褐固氮菌可独立固氮，属于异养型生物。 如图表示某淋巴细胞的生理过程，下列有关叙述正确的是 （ ） 常一二 A .该细胞在抗原再次进入体内时，能够识别抗原并迅速分泌大量抗体从而清除抗原。 B .该细胞可与骨髓瘤细胞融合，融合时可产生 3种类型的杂交瘤细胞。 C.抗体蛋白上的糖基团是在O 2中形成的。 D .如果抗体种氨基酸数目为 a,则细胞核内控制该抗体蛋白合成基因的编码去的碱基 数目等于6a. 下列各项中与下图曲线变化相符的是 光照强度对光合作用速率的影响 在有限环境条件下，之、种群增长速率随种群的增长时间(过程)的关系。 二氧化碳浓度对光合作用速率的影响。 菠菜叶片从幼叶生长至老叶过程中，钙离子相对含量的变化 血浆中氧气浓度对红细胞吸收氧气速率的影响。 氧浓度对水稻吸收硅元素相对速率的影响 大豆种子萌芽至幼苗生长过程中自由水/结合水比值的变化。 TOC \o 1-5 \h \z A . (1) (3) (4) ( 5) (7) B . (1) ( 3) ( 5) (6) C. (1) ( 3) (5) D . (2) (4) ( 5) ( 7) 4?关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是 ( ) A .在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术、胚移植技术、 B .它们的遗传物质都只来自一个亲体。 它们是通过相同的生殖方式获得的 它们在形成过程中，一般都有卵细胞参与。 5?下表各种概念之间的关系，其中与在多细胞生物中“ 1个体、2器官、3组织、4细胞” 四个概念之间的关系相似的是 ( ) 选项 1 2 3 4 A 特异性免疫 细胞免疫 T细胞 抗体 B DNA 基因 非编码区 内含子 C 生殖 无性生殖 营养生殖 植物组织培养 D 应激性 本能 非条件反射 印随学习 第H卷(共10大题，共174 分) 30. (16分)某同学利用下列装置研究 CO2含量以及光照强度对某种绿叶光合作用的综合影 响。实验过程用同种、状况相同的若干新鲜叶片在室温 25C下进行，通过缓冲液调节 密闭小室空间CO2浓度的相对恒定。对相应装置精确测量的结果如下表。请分析回答: 时片事组别实验条件液滴移动mL/h 时片事 组 别 实验条件 液滴移动mL/h 光强(Lx) CO2 (%) 1 800 0.03 右移6.0 2 1000 0.03 右移9.0 3 1000 0.05 右移11.2 4 1500 0.05 右移11.2 5 1500 0.03 右移9.0 (1) 第3组装置中液滴右移的生理原因是 。该装置2h内，缓 冲液释放到密闭小室空间的 CO2约为 mg。第3、4两组的结果相同, 限制4装置光合作用的非生物因素主要是 。 装置虽均置于 25C环境下，但有同学认为液滴移动的量不一定真正代表光合作用 释放02的量，因为光照引起的 会导致密闭小室内气体的物理性膨胀。 某同学认为本实验不能令人信服地说明光照强度和 C02浓度的相互作用，使光合 作用进一步增强。该同学又增设了一组实验， 请写出该同学增设的这组实验的条件 组合 。 请你利用该装置研究叶片有氧呼吸强度随时间而变化的趋势。 A ?方法步骤：①用同种、状况相同的新鲜叶片和相应的死叶片分别完成题中装置 (各三套)，置于温度相同的暗室中；②每隔一定时间， : ③ B ?预期结果：液滴向 移，且速率惭慢，直至不再移动。 31 ? (26分)如下图所示：在 A、B、C、D四支试管内，各加入一定原料，其中 A试管内 加入含有40 加入含有40对碱基的DNA。四个试管都有产物生成，请回答: A、D两试管内