小学（北京版）六年级数学下册 反比例应用题 课件PPT.pptVIP

北京版六年级数学下册 教学目标 1.认识反比例应用题的特点，理解、掌握用比例知识解答应用题的解题思路和解题方法，学会正确地解答基本的反比例应用题。 2.培养大家应用知识进行分析、推理的能力，发展思维能力。 路程 时间 速度 路程:时间=速度(一定)（正） 速度×时间=路程 (一定)（反） 服装厂为我们学校运送制作好的校服，如果每箱装24件，要装20箱，如果每箱装32件，要装15箱。 24×20=32×15 要装x箱。 24×20=32x 服装厂把制作这批校服的任务交给了一车间，一车间计划每天做30件，16天做完。实际每天做了40件，实际用了多少天？ 工作效率×工作时间=工作总量（一定）（反） 反比例应用题的解答步骤： ①分析判断 ②设未知数 ③列式计算 ④验算答题 小明读一本书，每天读6页，25天可以读完，如果每天读10页，几天可以读完？ 相同点 不同点 正比例 应用题 反比例 应用题 1.找两种相关联的量。 2.确定一定量。 3.列出等量关系式。 比值=比值 积 = 积 工程队铺设一条天然气管道。如果每天铺设25米，12天可以完成任务。如果每天铺设30米，多少天可以完成？ 根据下面表格中的数据，解答应用题。 （1）用同样的方砖铺地。 铺地面积 （平方米） 18 24 用砖块数 288 ？ （2）铺同一块地。 每块砖的面积 （平方分米） 9 24 用砖块数 96 ？