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同步教案 点此下载 提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。 同步教案 提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。 提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。 “问号”,是打开任何一门科学的钥匙。 感谢您的聆听 * 讲师:文小语 * * * 12和谐相处 科学·五年级上册·冀教版 * 讲师:文小语 请同学们观察以下两幅图片 人与鸟儿和谐相处 土壤缺少水分,树木枯死 人类为什么要与自然和谐相处? 人类维持生命所需要的一切物质都来源于自然。人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的生存环境,进而危害人类自身。为了生存,人类必须保护自然,珍爱生命,尽可能减少对环境的破坏,与自然和谐相处。 请大家阅读一下两则消息: 1、浙江台州的一颗称为“文物”的古樟树,生长在将要修建高速公路的必经之地。由于当地农民坚持要保护它,所以在历经两年多的反复论证后,才选择了一个折中的办法,即花费320多万元将古樟树移到另一地方。 2、一棵三人合抱粗的大槐树,挡住了宝兰二线铁路的扩建,为避开此树,有关部门不得不将铺设的铁路绕了个大弯子,这一绕,多花了2000万元人民币。 辩论会 主题:为了一棵树,花费那么多的钱值得吗? 正方观点:花那么多的钱值得。 反方观点:花那么多的钱不值得。 正方理由 反方理由 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 友情提示:从多个角度考虑问题能使我们的认识更全面。 经过辩论,我们的想法是: 为了生存,人类必须保护环境,尽可能减少对环境的破坏,与自然和谐相处。 实例分析: 观察以下图片,看人类是怎样努力做到与大自然和谐相处。 步行上下班 城市绿化 城市绿化 机动车燃烧无铅汽油 同学们,你还能说出哪些人类与自然和谐相处的事例? 看谁说的最棒。 生活中,破坏环境的现象也不少,谁能说出哪些不和谐的现象? (小组交流讨论) 请看以下现象: 街头烤肉串,燃烧大量木炭,肉串影响人体健康,成为城市的一大公害。 污水横流 中国每年生产的一次性木筷,需要砍伐2500万棵树。照这种速度,我国将在10年内消耗掉剩下的森林。 针对以上情况,请你确定环境保护宣传主题,设计环境保护的宣传方案。(以小组为单位,进行方案设计)。 提示: 1、宣传的主题是什么? 2、准备用什么方式去宣传? 3、准备到什么地方去宣传? 小结:通过本课的学习,你有哪些收获? 同学们,在人与自然和谐相处的过程中,你们自己做的怎样?为争当21世纪的优秀公民赶快行动吧! 课后作业: 如果你是一名设计师,将如何设计未来的城市? * * *
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