教科版语文五年级下册《红樱桃》课件PPT.pptVIP

红樱桃 教科版五年级语文下册 自学要求： 1.读准字音，读通句子，把课文读正确。 2.用自己喜欢的方法理解文中的词语。 3.用学过的方法提出问题，在不理解的地方打个“？”。（提示：可以根据文章的词句、内容、中心等，提出问题。） 筷 kuài 瑙 绒 nǎo rónɡ （ ）使作者想起（ ）。 到了阳春3月，一些白胡须一抖一抖的老爹，便大清早肩起青竹扁担，咯吱咯吱地赶到小街上去卖。 ...... .... 因为村上是有这样的习俗：无论村内村外的人，或是过路客，见了水果摘几个吃吃是可以的，只要你不带走，便没有人管你。现在想想，这也是我们家乡的一种好客风尚——不吝啬，但不允许自私。 .. .. 红樱桃鲜红透亮，小巧玲珑，长在纤细的绿色果柄上，就像用丝绒拴着的红玛瑙球儿。 色泽 形状 长在哪儿 像什么 色泽 形状 长在哪儿 像什么 红樱桃鲜红透亮，小巧玲珑，长在纤细的绿色果柄上，就像用丝绒拴着的红玛瑙球儿。 现在，我每年春天还能吃到家乡的红樱桃，每次都觉得我又回到了故土，又回到了童年。阿妈呀，请您再在我眉心印个红樱桃一样的红点儿吧！我求您！ 作者因红樱桃而想起了 ；想起了 ；想起了 。他思念 ；思念 ；思念 。 红樱桃很可爱，鲜红透亮，小巧玲珑，长在纤细的果柄上，就像用丝绒拴着的红玛瑙球儿。 红樱桃很可爱，鲜红透亮，小巧玲珑，长在纤细的果柄上，就像用丝绒拴着的红玛瑙球儿。 作者因为红樱桃而想起了 。 一到樱桃成熟的季节，大人们就讲“樱醉，桃饱，李伤胃”，管教我们不要滥吃。但我们哪肯顺从，常常是从这个果园奔到那个果园吃樱桃，把小肚子吃得鼓鼓的。 红樱桃鲜红透亮，小巧玲珑，长在纤细的绿色果柄上，就像用丝绒拴着的红玛瑙球儿。有时候，阿妈采几球放在白瓷盘里招待客人，那就更好看了。