大学英语专业职业生涯规划书 .pdfVIP

在已经步入二十一世纪的今天，大学生已经与时代接轨赋予了全 新的含义，背负着更多的责任，而职业生涯规划对于当今的大学生更 显得尤为重要，不仅树立了人生目标，更将理想具体化，指明了奋斗 与前进的方向，让我们的人生，不再虚度。理想的实现，事业的成功， 都是在严谨的规划下，一步步认真履行而得到的。如果没有自己的职 业生涯规划，那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大 海上漂泊，在漂漂荡荡中走向灭亡。因此说，职业生涯规划对每一个 立志成才的人来说，都有着重要的意义与影响，它是使一个人走向成 功施展抱负的第一步。 一． 自我分析 1、关于职业兴趣我喜欢中文编辑，英语翻译，新闻记者。市 场营销等工作，具体情况是就读师范英语专业，因此日后成为教师 的可能性较大。 　 2、关于职业能力方面语言能力，分析能力，组织能力都较为 不错。 　 3、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作，因为具有较 强的文字功底，作为英语专业学生口语也还不错，因此认为自己可 以胜任英语翻译类工作。 　　 4 、我的职业价值观最看重的是稳定度，信誉度，周边环境，发 展前景等。 　 5、我的优势能力是语言能力，组织能力，分析能力，形象思 维能力及推断力，弱势能力是逻辑思维能力，抽象思维能力等。专 业为师范英语，是以培养英语教师为基本方向的英语专业，不仅全 方位提高英语水平，同时也注重培养专业技能。实践经验以英语教 师实习 　 二、职业定位与职业环境分析　 在当今中国的社会环境下，就业形势十分严峻，每年的大学毕业 生数量成几何倍数增长，但工作岗位却没有相应增加，就业政策目前 则是先就业，再择业，多元化战略，复合型人才趋势明显。竞争对手 为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语能力较强并 有意向从事英语方面工作的人。 就业方向：英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、 各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅 游、高级宾馆酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经 贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游 等工作；也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中 专院校及科研部门等从事教学和科研工作。除了就业，英语专业的学 生出国的机会也相对较多。不仅如此，学生如果在学习期间有了新的 兴趣点，也凭借英语专业的基础，轻松地转到别的专业或考取其他专 业的研究生。 就业前景：现在，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自 如地应用，社会对英语专业人才的需求就大大减少。但家长和学生对 于英语专业的热情和投入一直居高不下，过渡关注的结果，导致市场 需求的饱和，大批只掌握了英语专业技能的求职者不得不陷入求职无 门的窘境。同时，用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。若在 大中城市的高等单位就业，均要求毕业生具有硕士、博士学位，且大 多需求优秀博士毕业生。而且，用人单位还多要求求职者的相关工作 经验丰富，这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。根据高 等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示，传统英语专业人才 培养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，目前，已经不 能满足用人单位的需要，人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日 渐减少。因此，英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式，只 有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。另外，随着我国对外开 放力度的不断加大，英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化，对 既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。 三：计划实施 大二学年：考取计算机 access 二级证书，加强英语口语，听力， 以及写作等方面的技能，同时寻找一些与英语专业相关的兼职机会， 加强社会实践。要打好专业基础，大而要提高专业技能，通过公共英 语四级，公共英语六级，专业英语四级，普通话等级考试。 大三学年：加强第二外语的学习和英语技能的提高以及学科外的 发展。注重社会实践，为自己积累经验。考取英语专业四级证书，注 重英语技能的提高；学习第二外语（日语或法语）。在此期间专业学 习达到一个相对完备的层面，同时应适应社会人才需求积极参加社会 实践，积累相关工作经验，并努力培养职业素质，提高日后竞争力。 同时，多学习其他学域如金融、会管方面的知识，注重学科外发展。 还要开始确立未来的考研方向。同时，为考研做好充分准备。 大四学年：考取英语专业八级证书，一月份考研成功。 四．与职业