2020年全国一卷作文讲评课件.pptxVIP

全国一卷作文讲评;本次作文中存在的问题：;一、优秀题目：;优秀作文题目;优秀作文题目;优秀素材：;优秀素材：;优秀素材：;范文：; 我想，拥有海纳百川之容，方能俯仰天下。桓公不计前嫌，纳鲍叔之言重用管仲，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首，孔子亦曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也”，孔子的评价可谓字字皆精髓。品读这个故事，让我感受颇深，我想起了林则徐说过的“海纳百川，有容乃大”，相信大家对这句话也非常熟悉。是的，大海不拒细流，故能成其浩瀚，高山不拒碎石，故能成其巍峨；一代霸主齐桓公能够“爱人多容”，故能俯仰天下，成就千秋霸业。如果齐桓公为一箭之仇睚眦必报，如果他非要置管仲于死地，那么，他同样会让自己陷入困窘之地，让自己的国家大业走向穷途末路。所以，正因为他拥有容人之量，才能让自己立于天地之间，俯仰天下，成就千秋流传的大写“人”字。; 我想，着一“容”字，让齐桓公成为人生最大赢家，成为历史长河里的一段传奇。那么，是什么让他选择放下这一箭之恨放下这一段耻辱？是什么让他选择相信重用这位曾欲置他于死地的仇敌？是什么让他拥有如此胆识和睿智成就一代霸业？我想只有一个字，那就是“容”。容是海纳百川的气度，是豁达忍耐的胸襟，是齐桓公成就一代霸主的大德。《尚书》有云：“有容，德乃大”，有大德，齐桓公方能为天下开盛世，立下千秋万世之业，完美逆袭，书写历史的奇迹，书写自我的神话，我觉得这是对齐桓公人生大业的最好诠释。; 我想，着一“容”字，为天地立心，为生民立命，实现入世与济世的最高追求这种情怀，是我们历代中国人追求的使命。时至今日，这种情怀和使命依然是我们大写的人生坐标，是我们中华民族延续千年生生不息的精髓。无论个人还是国家，都应该拥有容人之气度，拥有容人之大德，这才是塑个人品格，铸大国形象的标杆，惟德动天，惟宽容众。太宗有容，纳谏于魏征才有了贞观之治的太平盛世；张英有容，才留下了6尺巷的美谈。时至今日的中国，更是将这个“容”字做了新的演绎，从创新提出的“一带一路”构思，到构建超越地域种族、历史文化乃至社会制度的不同的“人类命运共同体”。无论是科技还是经济，无论是政治还是文化，我们都以包容之心对待他国，虚怀若谷，见贤思齐，一直在“美美与共，天下大同”人类梦想的路上行走，我们用最好的行动见证了“容”之大。我想，以“容”之大，才能立足天下，俯仰天下，实现“美美与共，天下大同”的梦想。; 我想，作为青年学子的我们，更应该从齐桓公身上品读和践行这个大写的“容”字。我们有容人之度，接纳他人的缺点和不完美，接纳他人对自己的不理解甚至冒犯；我们有容人之量，学会放下个人之间的恩怨，宽恕他人；我们学会美人之美，欣赏他人，成就自我。同学们，如果说用一个字来践行海纳百川之的“容”之道，你会想到哪个字？也许，你们还记得子贡和孔子之间的一段对话？当时子贡问孔子“有一言而可以终身行之者乎？”，孔子的回答是“其恕乎！我想，孔子回答的这个“恕”字就是对践行“容”之道的最好解释。;　 同学们，齐桓公有“容”，赢得一代功名一代霸业，那么，今天的我们呢？我们有“容”，又可以赢得什么呢？我想，一个国家有“容”，方能矗立世界之巅；一个人有“容”，方能胸怀天下，俯仰天下，那么，让我们的民族、我们的人生有“容”，有气度有格局，让我们以“容”笑看天下，傲立沧海之上，高山之峰。 这，就是我读齐桓公感触最深的一点感悟和思考，我的发言完毕，谢谢大家！;慧眼识人，结伴前行; 承认他人的才华，懂得互相欣赏，是共同走向优秀的开始。古人素有“文人相轻”的说法，但这里的“文人”大都是心胸狭隘、难成大器者，真正有才华、有格局的大家往往是互相欣赏、互相成就的。北宋泰斗欧阳修发掘出苏氏三父子，给后人带来福音，也成就了一段文坛佳话。台湾女作家三毛以其特立独行的性格，清新隽美的文字，极富异国情调的故事，影响了整整一代人。但她在给贾平凹先生的信里提及自己反反复复读了二十多遍对方的《天狗》和《浮躁》，并且热切地介绍另一位台湾作家“七等生”的作品。虽然风格迥异，贾平凹却能从三毛轻灵的文字里读到她的心态、她的人格，理解她作为“一个真正天才的孤独”。像这样彼此认可，互相学习，以文学交心，共同提升文学上的造诣，不仅体现了大家们的人格魅力，也是文学领域的幸事。倘若人人都自吹自擂，或是害怕被别人超越，对他人的才华报以冷眼，哪里还能有鲁迅先生对奇女子萧红的欣赏和推介？那么我们恐怕就很难听到萧红讲述呼兰河的故事了。; 给他人提供平台，成就的是更美好的未来。鲍叔牙举荐管仲，不仅仅使管仲成为一代明相，更创造了齐国在春秋的奇迹。方今时代，正是有许多像他一样能识人、用人的伯乐，给自己的团队、自己