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〈〈狮子和鹿》课本剧
镜头一:
画外音:在美丽的大森林里住着一群天真可爱的小动物, 他们天天在
一起唱歌、跳舞、做游戏……过得可快乐了! (音乐〈〈花仙子之歌》
响起)这不,这不今天一大早,他们又聚在了一起。
(小动物们欢快地舞蹈。)
镜头—:
小猪:“伙伴们,你们看,小鹿从西伯利亚回来了!”
(梅花鹿一蹦一跳地跑过来,看到大家停下来打招呼。)
小鹿:“伙伴们,我回来了!”
(小动物们都高兴地围拢过来。)
百灵鸟:“小鹿,你可回来了,我们大家都很想你呢!”
小鹿:“我也很想你们呢!”
小白兔:“小鹿,小鹿,你长高了。呀!你的椅角越长越好看了!”
小鹿:“真的吗?谢谢你!”
小松鼠:“就是就是!你的椅角好像两束美丽的珊瑚。”
小猴子:“唉!我要是也能长出你那样的椅角就好了!”
(小鹿摸着白己头上的角,白美状)
小猪哼哼:“不光是椅角好看,你们看小鹿的身段是多么匀称!哪像 我,肥嘟嘟的!”
小羚羊从旁边急急忙忙地跑过来,冲着大家大声喊。小动物们还在七 嘴八舌地羡慕小鹿的特角。)
小羚羊:“伙伴们!别说了,哎呀都别说了!(小羚羊分开人群进) 小猴子:“干什么呀? ”
小羚羊:“我们的新家布置好了,妈妈说要做好吃的,请大家都去做
客呢!”
大家说:“真的吗? ”
小猪说:“太好啦!今天我们又可以大饱口福了!” (流口水状)
大家说:“什么时候? ”
小羚羊说:“现在就去!” (动物们欢呼下。)
(小鹿仍然在摸牛奇角,一边摸,一边白言白语):“我真的有这么美 吗?我怎么从来都不没注意到呢!” (呆立,做疑惑状)忽然:“我 的角,我的角到底是什么样啊? ” (四处找角)
小羚羊:“小鹿,快点!” (小羚羊跑过来拉着还呆立着的小鹿,小
动物们一同下。)
镜头三:
(画外音:森林里的小动物们都要去小羚羊家做客了, 他们一同来到 了小溪边。清清的溪水映出了小鹿美丽的身影,小鹿低头一看,不由 得停住了脚步。)
“这真的是我吗? ”她摆摆身子, 水中的倒影也跟着摆动起来。她甩 甩头,水中的倒影也跟着甩甩头……(对着溪水左右欣赏,摸椅角、 左右扭身、摆出不同的姿势体现小鹿的白我陶醉。)
“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,真的好像两束美丽
的珊瑚!这可是我的好宝贝呢!”
(音乐响起,小鹿情不白禁地跳起舞来)
正当她沉醉其中时,不小心白己把白己给绊倒了。站起来后,她又从 水中看到了白己的倒影。忽然,那四条细长的腿映入了她的眼帘,不 禁嗽起了嘴,皱起了眉头:“唉!这四条腿太细了,真难看,怎么能 配得上我美丽的角呢? ”(一边说,一边拍打白己的腿。)
镜头四:
一头凶猛的狮子藏在密林深处,狮子伸伸懒腰,“今天的天气真好啊! 我是森林之王!”(做摆臂状)“我的肚子好饿啊!到哪找点吃的呢?
(做寻找食物状)咦! 一只小鹿!哈哈!这只小鹿一定非常鲜美!这 下我可以饱餐一顿了!” (做欣喜状)狮子悄悄地逼近小鹿。
小鹿没精打采准备离开的时候,忽然听到了远处传来一阵脚步声。(脚 步声响)“怎么会有脚步声?她机灵地支起耳朵,猛一回头,“啊!
狮子!” (做害怕状)
(小鹿在前面跑,狮子在后面追。)
狮子:“你跑得再快,也逃不过我的手掌心!”
(小鹿在跑的时候突出长腿的灵活,把狮子远远的甩在后面)
狮子边跑边喘着粗气,说:“唉!她怎么能跑这么快?累死我了!”
(慢慢越拉越远,狮子越来越慢,停下。同时,小鹿的角被树枝挂住
了。小鹿拼命地想要挣脱。(快哭状)“呀!这可怎么办呢!……”
(她一边挣扎,一边往后看。音乐响起)
狮子(张狂状):“真是天助我也!看你往哪跑!哈哈!”
狮子猛扑上去,小鹿用尽全身力气,使劲一扯,终于把两只角从树之 中挣脱出来,拼命地向前奔去。
狮子再也没追上,气喘吁吁地说:“唉!到嘴的肥肉又丢了!” (垂 头丧气下)
镜头五:
小动物在小羚羊家就地参观。
小羚羊:“大家看,这就是我的新家!”
小狗:“哇!你们家好干净好漂亮啊!”
小羚羊:“看!这是妈妈精心为我挑选的窗帘。”
小猴:“上面的图案真好看啊!”
小兔:“好柔软!” (摸窗帘状)
小鸟:“还挺光滑呢!” (摸窗帘状)
小羚羊:“请大家随便看看吧!”
小侯:“快看!快看!这还有一张蹦蹦床呢!”
(众小动物欢呼跳跃)
(小鹿慌慌张张上。急促敲门)大声喊:“小羚羊!小羚羊!不得了啦!
快开门!快开门哪!
(小羚羊打开门,小鹿进。小羚羊关门。)
小羚羊:“小鹿,你去哪了?出了什么事了吗? ”
小鹿(上气不接下气状)说:“狮,狮子……差点儿要了我的命!”
(其他动物从门缝、窗户向外做寻找状)七嘴八舌问:“狮子?狮子?
哪儿啊? ”
“怎么了?怎么了? ”
小羚羊:“都别急,听小鹿说。”
小鹿:“刚才狮子追我,我的家一下子被树枝挂住了,怎么也挣脱不
了,眼看狮子要追上了,我拼命一扯,才逃了回来。真
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