部编版二年级语文上册口语交际《有趣的动物》方法范文.docx

交际方法 一、看图想一想 1. 仔 察画面 ,看一看 中画的是什么地方？那里都有哪些可 的小 物 ,他 在干 什么？ 森林里有 多可 的 物,有松鼠、梅花鹿、 鹿、 子、熊猫、 鹿、蛇等。他 在 行才 展示。 2. 想一想 , 中的小 物你最喜 ？它有什么可 的地方 ,或是有哪些有趣的 性和 功能？ 鹿的脖子是最引人注目的 ,它的脖子很 很 。雄 鹿抬起 身高达 6 米多?? 一 ,把 中你喜 的小 物 一 , 注意 出有趣的地方。 二、我来 一 1. 想一想 ,生活中、 物园里 ,你 的 物中 ,你最喜 哪种 物？ 种 物是什么 子的？ 我喜 企 。它胖胖的小 上 ,一 嫩黄色的小嘴巴 得十分漂亮。它背上的羽毛 黑 亮 ,像擦 油一 。雪白的肚子大大的 ,向前挺着。小企 昂首挺胸站在雪地里 ,真 像一位小 士。更有趣的是 ,小企 走起路来像个不倒翁一 ,一 一 的。 “有趣”来 一 ,可以通 物的 子、本 等方面来体 。有趣可以是特殊的外形、特殊的 性、独特的功能等。 三、小 合作 一 。 注意的事 。 a. 要集中 ,突出最有趣的地方。 b. 的 候要做到吐字清楚 ,不 ,音量适中 , 不 人。 c.为了更生动形象地表达 ,也可以以小动物的口吻向大家介绍 , 增加语言的趣味性。 (2) 认真倾听别人的发言 ,积极沟通 听的同学要认真倾听 ,有不明白的地方 ,要有礼貌地提问或补充。 四、评议谁最棒。 全班评议 , 看讲的同学内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。 交际范文 大熊猫 大熊猫的身子胖乎乎的 ,尾巴很短。头和身子是白的 ,四肢是黑的。它头上长着一 对毛茸茸的黑耳朵 ,还有两个圆圆的黑眼圈。 大熊猫小的时候很活泼 ,喜欢爬上爬下。长大以后 ,不大爱活动 ,常常用爪子抱着头 , 呼呼睡大觉。你去逗它 ,它会睁开眼睛看一看 ,然后又呼呼地睡觉。有时它也摆动着胖 乎乎的身子 ,走来走去找东西吃。 大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。你看 ,它抱着竹子 ,吃得多香啊！ 小仓鼠 我表姐家养了一只小仓鼠 ,有趣极了！小仓鼠毛绒绒的好像一个球 ,而它小身体上 却长着一双大大的眼睛 ,两颗乌溜溜的眼珠子像黑宝石一样。一个小巧玲珑的鼻子 ,还 有短短的腿 ,小小的爪子 ,像小白兔一样的尾巴。 萤火虫 大家好！我长着一对长触角 , 尖尖的小脑袋 ,小黑珍珠般的眼睛嵌在脑袋两边。头 后面有一个橙色而透明的“小窗”。可别误会 ,那可不是发光的“小窗”呦！发光的 地方在屁股那儿呢。我最喜欢在夏天夜晚繁星点点的环境下工作。大家给我的绰号是 “鬼灯笼” ,说我的光是“鬼火”。那么猜猜我是谁？