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中学生优秀共青团员事迹材料
在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都
得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻
想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
下面是中学生优秀共青团员事迹材料,欢迎阅读参考。
中学生优秀共青团员事迹材料 我叫刘冰,是初三 (1)班
一名团员,我能热爱祖国,关心集体,遵守学校纪律,乐于
助人,在这个大集体中,我有幸担任班长一职。入初中以来,
我能严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。我
坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,尊敬师长、乐于助人 ;
做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳……父
母的言传身教,老师的良好感染和熏陶,在他幼小的心灵中
种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。
这些要求更体现在他平时一点一滴,生活简朴,拾金不昧。
诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于律己,关
心他人,尊重体贴父母和长辈。
做为班长,我是各科老师的得力助手,上课能维持班级
纪律,让老师不操心,能更好的教学,是学生和老师沟通的
传话筒。同时,我也能以身作则,团结同学,使我班成为本
年段颇受好评的班级,多次荣获流动红旗。
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在学习上,我做为初三毕业班的学生,能明确学习目标,
努力学习文化知识,成绩在段前茅,被评为学校的学习之星。
做为学生会主席,我能认真做好学校的各项工作,根据
学校团总支的布置,认真组织团员学习团章,积级参加团的
各种活动,并能出色完成各项任务。做为团的一员,始终能
以团员的标准严格自己,被评为学校优秀团员。
一直以来,我总是以做到老师满意,同学称赞的团支书
为我的目标;为老师、同学服务是我的快乐。
今后我将更加努力,更好的实现自己的价值。
中学生优秀共青团员事迹材料 孟妮,女 ,汉,团员,
生于 1992年 10月。 河南省淮阳中学学生会主席、校园之
声广播站站长、高二(31)班班长。
该生在团组织的培养下,在老师的教育和同学们的帮助
下,通过学习团的章程,经过将近五年的团员生活认识到:
作为中国社会主义事业的接班人,祖国明天的建设者,要更
好地学习马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识,把自
己成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。这也成为她不
断努力进取,不断提高思想觉悟的动力。 孟妮同学积极参
加班级,学校组织的集体活动,在 XX 年成为了淮阳中学校
园之声广播站站长,并担任校学生会主席一职。另外还自愿
参加了淮阳县青年志愿者协会,成为了一名光荣的志愿者 .
积极响应青志协的号召,在汶川地震发生后,积极参加抗震
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救灾活动,并发动同学们积极捐款;在前几日国旗下讲话时,
代表校团委会、学生会向全体师生发出大旱不憾真情,缺水
不缺爱心的倡议,积极组织同学向西南旱区捐钱捐水。在这
些实践中我切实履行作为一个共青团员的光荣义务,能够和
其他同学一起学习、工作,为同学们服务,为学校、社会贡
献自己的一份力量,这让她感到无比的自豪!
一个优秀的共青团员应该处处其模范带头作用,学习上
更应该如此。追求永无止境,学习永无止境,时时刻刻严格
的要求自己,她深知一个优秀的共青团员要用知识武装自己,
努力、认真,本着实事求是的原则学好每个学科的课程,积
极配合老师的工作,加强与老师间的联系,使班级拥有一个
良好的学习氛围。另外还广泛阅读和自身相关的书籍,扩大
了自己的知识面,使自己的综合素质进一步提高。 孟妮同
学合理安排时间,统筹安排好工作事务和学习任务。从没有
因为工作而落下课程,工作促进了学习,学习又让她领悟到
了如何高效率的工作,在不断的磨练和自我挑战中,并发现
自己的交际能力、协调能力、口头表达能力都不知不觉得到
了提高,将以此作为她今后奋斗的资本,更好的为团委工作
的发展添砖加瓦。
作为一名共青团员,孟妮深知要严格要求自己,并全面
发展,成为一名德智体美劳兼并的优秀团员。所以,她在课
余时间学习了舞蹈和演讲,并积极参加校内外举办的各项比
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赛,均获得了可喜的成绩。
XX年,参加全国推新人大赛,获得河南赛区舞蹈组第一
名;
XX年,代表淮阳一中参加淮阳县第十四届爱国主义教育
读书演讲比赛,获得一等奖;XX年,多次参加校内举办的演
讲、才艺比赛,均获得特
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