【4】标题(阅读)+线索+字音(差积累).pdfVIP

学辅教育 成功就是每天进步一点点！ 小升初衔接课程 第四次课 授课教师：何老师 授课时间： 重难点： 1、记叙文标题的含义 2 、常考题型分析及答题思路 第一部分：文章的标题 一、概述： 标题是文章的“眼睛”。总体来说，叙事写景抒怀类文章的标题一 般具有深刻的含义，或者隐含有多重的意思。正确理解这类文章标题的含义或 作用，能够帮助我们更好的领悟文学作品的思想内涵和文章思路。因此，对标 题的分析理解就显得尤其重要，这也成了一个热门的知识点。 二、题型 （一）为什么以此为题？ （二）谈谈你对题目的理解。 （三）试分析题目的作用 / 好处、妙处。 （四）这个题目有什么含义？ （五）给文章加（换）题目。 三、举例 《背影》：充当线索、抓住外貌特写镜头表现父子深情。 《阿长与山海经》：概括文章的主要内容，突出阿长为我买 《山海经》这件事； 表现阿长真诚、善良和乐于助人；表明我的感激和怀念。 学海无涯多歧路 “学辅”相伴行万里！ 1 学辅教育 成功就是每天进步一点点！ 《变色龙》：用比喻生动形象地写出了主人公善变 （见风使舵）的性格。具有极 强的讽刺性。 《心声》：语带双关，表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。深层意思是 需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭温暖，需要亲 情和友情。 四、标题作用 1、把握象征意义； 2、语带双关（比喻义或象征义）； 3、确定文章的写作对象，确定文章的感情基调，作为作者感情的出发点； 4 、概括文章的中心事件、主要内容； 5、贯穿全文的线索； 6、文眼；揭示文章中心主旨； 7、设置悬念，引起读者阅读兴趣；富有哲理，发人深省； 8、交代故事发生的环境、背景。 五、解题思路 1、先看标题的本义：（字面含义，在文章中的含义） 2、再思考深层含义：（引申义、比喻义） （1）结构 （线索 悬念） （2）主旨 与主旨的关系（点明、揭示） （3）人物 与人物的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情 感的触发点） （4）写法 修辞（比喻、拟人、双关等） 学海无涯多歧路 “学辅”相伴行万里！ 2 学辅教育 成功就是每天进步一点点！ （5）表现手法 象征 3、最后分析其效果 例：生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣。 六、答题技法 技法一：析标题字词。就是从理解文章标题的关键词的本义、字面义入 手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。 技法二：析标题修辞。就是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章的 人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。 技法三：析内容主旨。就是从文章的写作内容、作者情感、主题意思入 手，分析标题揭示的思想内容。 技法四：析背景、线索。有些文章，我们需要通过了解文章背景或梳理出 文章的线索才能深层次地理解文章内容和作者情感，这样的文章，在理解文章 标题时可以通过分析文章背景或线索来分析标题揭示的思想内容。 例题分析 ： 长在岩石下面的小花 ①初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸 的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有 序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人 眼花缭乱。 ②我目瞪口呆，原来城市是这样的美