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教育信息化进程中,人与技术的关系始终是大家的热议话题。技术对于教学而言,是助力还是拖累,始终是教育工作者们的争论点。本书在实证研究的基础上,容纳归总了交互式媒体的教学应用策略,从交互式媒体的功能视角,提出了图解教学策略;从生生互动的视角,提供了交互式媒体支持小组讨论的有效策略;从师生互动的视角,归纳了交互式媒体课堂互动的教学策略。本书旨在为一线教师提供有效的参考依据,为教师与技术之间,搭建一座连通的桥梁。
北 京内 容 提 要 教育信息化进程中,人与技术的关系始终是大家的热议话题。技术对于教学而言,是助力还是拖累,始终是教育工作者们的争论点。本书在实证研究的基础上,总结、归纳了交互式媒体的教学应用策略,从交互式媒体的功能视角,提出了图解教学策略;从生生互动的视角,总结了交互式媒体支持小组讨论的有效策略;从师生互动的视角,归纳了交互式媒体课堂互动的教学策略。本书旨在为一线教师提供有效的参考依据,为教师与技术之间搭建一座连通的桥梁。编著李芒陈鑫马佳佳李营乔侨刘洁滢责任编辑牟桂玲责任印制王郁马振武人民邮电出版社出版发行北京市丰台区成寿寺路11号邮编 100164 电子邮件
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