小学教师评语大全,推荐文档.docx

小学评语大全 xx 同学： 你是一个追求进步的同学。 你的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写， 到 第八篇时， 你就知道哪个段落是重点段， 应该详细写了。 你还能灵活地把一篇作 文用在两个题目下。这种能力，一般学生还达不到。希望，你今后能提高月测成 绩。 你的进步是老师最大的欣慰， 也是你父母最大的欣慰。 记得开学初你还是一 个爱哭的不懂事的娃娃。 没想到不到一个学期， 你不但变得非常懂事， 而且成绩 也有了一个很大的飞跃，如果你能自己独立完成作业，我想：凭你的聪明，你肯 定能行，努力吧！老师天天为你加油。 你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢 和你做朋友，老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想 超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。 xx 同学： 你是一个漂亮的小姑娘，让人一看，就喜欢。你是英语老师的好助手。每天 中午，你都早早地准备好听写纸。 然后，等同学们吃完饭， 就帮他们听写。 对于， 那些错的比较多的同学， 你也能及时督促他们练习。 希望， 你今后能把语文成绩 再提高一些。 李 xx 同学： 你是个守纪律的好学生。每天上课，你都坐得特别直。为此，老师经常在同 学面前表扬你。你关心一（ 10）班小同学，经常帮助他们班搞卫生。你的作业一 贯整齐干净，是同学们学习的好榜样。希望，你在数学方面有不懂的题目，要及 时问老师。 郑 xx 同学： 你是一个勤学好问的学生。 语文目标上的题目， 你有不会的， 就会跑到讲台 前来问我。这种不耻下问的精神值得其他同学学习。 你对小同学也很热情。 一（10） 班总是需要咱们班帮助搞卫生， 你每次都是有求必应。 希望， 你能把语文成绩再 提高一些。 xx 同学： 你是一名新转到我们班的学生。 你能很快融入班集体， 跟班中的许多同学成 了好朋友。你的朗读能力， 特别强，拿到一片从来都没有读过的课文， 你都敢读， 而且读得很流利。这在我们班还是很少见的事例。希望，你能主动交作业，不要 等着老师催。 xxx 同学： 你思维敏捷，反应问题很快。 在做填关联词语的题目时， 条件关系的复句很 难判断，别的同学都不敢发言，你却用肯定的语气说，就是条件关系。这真是令 我刮目相看。你平时的穿戴也很干净大方。 希望，你把字写得像张冠伦一样整齐。 xx 同学： 你每天很早就到校，从不迟到，也不早退，有病也能及时请假。你的作业都 按时上交， 从不拖拉。你对图书角的摆放工作很认真， 每周五都不辞辛苦的为同 学们摆放好图书，以供同学们翻阅。希望，你的字写得不要太潦草。 xx 同学： 不管是什么作业， 你都书写得很整齐， 让老师看了很舒服。 你是一个有进取 心的孩子。 我向家长反应， 你的计算题错误率非常高。 你就在家长的帮助下加紧 练习。在后来的每天两道题的考察中，你都保持全对的记录。希望，你作文方面 下功夫。 xx 同学： 你关心集体， 在扫除劳动中积极肯干， 看到哪儿脏了就去擦。 你的作业都能 按时交，不用老师催。你的红领巾和小黄帽都携带齐全，从没给班里扣分。你对 跳绳比赛的活动， 积极准备， 踊跃报名。提示你作业不但要保量， 还要保正确率。 xx 同学： 你的月测成绩比较稳定，一般都保持在 90 分以上的成绩。你的作业书写很 认真，不管作业多与少，都是如此。你在课上也经常举手回答问题。对老师交给 的组长工作也很负责， 每天及时帮老师收齐本组作业。 希望， 你今后及时跟老师 沟通班中的事情。 xxx 同学： 你对大队部工作很投入， 我对你的作业也要求部不多。 但你对自己要求很严 格，你总是把我留的作业全部抄好。 别的班都是学困生留下来， 你也主动留下来 写作业，有不懂的题目及时问我。你多才多艺，在拉丁舞比赛中，获得了好多奖 项。希望，你有想法及时跟老师沟通。 xx 同学： 你为人热情，对同学的困难能主动伸出援助之手。 班里有 4 名同学缺少综合 评价手册，你就那自己的综合评价手册帮同学们复印了 4 本，而且是彩色复印， 精美装订。老师谢谢你，你这么热心。希望，你能够主动做值日。 xxx 同学： 你的作业书写很整齐， 字体很规范。 我知道你长大想当个书法家。 我支持你 的这个理想。为了实现理想， 你要一贯保持书写美观才行啊。 不能老师不盯着就 不好好写。这学期，你很心疼老师，经常帮助老师整理班级内务。希望，你今后 在纪律方面要管住自己。 xx 同学： 你的知识面相当丰富。课上，在说自己积累的对联时，你说的比谁都多，这 让班中的同学们很羡慕。你对大队部交给的任务，认真准备，积极配合，牺牲了 自己很多玩的时间。希望，你今后做事情要踏实下来。 xxx 同学： 你是我们班的古诗考级的小考官。 你对这项工作很认真， 你早就走在了同学 们的前头， 把古诗背