二年级下册数学游考方案——推荐.doc

二年级数学下册趣味游考活动方案 游园活动目标： 通过“游园会”的活动形式，考查学生在数学学习中获得数感的能力、动手操作能力和解决问题的综合能力。 游园活动地点： 二（1）、二(2)、二（3）班教室 ，每个教室设置3个点。 游园活动内容： 一、魔法转盘——快乐转转转 活动目的：考察学生的计算能力、单位换算能力和读大数的能力。 活动材料： 1.10组计算材料（每组2题口算、1题读大数、1题长度单位换算和1题时间单位换算），3个考点3套。 大转盘一个，分成10份，上面分别标上1—10的数字。 活动规则： 1. 测试3人一组进行，转动大转盘，转到数字几，就完成相应序号的题组。 2. 每个学生独立完成计算，测试者不催促，不作提示。 评分方法： ★★★全对。 ★★对3—4题。 ★对1—2题。 题库 （1）4×9 425+200 5000米=（ ）千米 1时=（ ）分 1342读作 （2）36÷9 625+10 1米=（ ）厘米 1分=（ ）秒 2405读作 （3）7×8 635+5 2米=（ ）分米 60分=（ ）时1302读作 （4）56÷8 400+210 3分米=( )厘米 1分=（ ）秒2450读作 （5）36÷4 244+500 5米=（ ）分米 1时=（ ）分2243读作 （6）6×7 820+70 4分米=( )厘米 60分=（ ）时 4300读作 （7）49÷7 324+4 9厘米=（ ）毫米 1分=（ ）秒2100读作 （8）56÷7 300+500 70分米=（ ）米 1时=（ ）分 3024读作 （9）42÷6 660+300 20毫米=（ ）厘米 60秒=（ ）分 1987读作 （10）42÷7 702+200 2千米=（ ）米 1时=（ ）分 2904读作 二、摘智慧果——快乐摘摘摘 活动目的：考察学生提出数学问题和解决数学问题的能力。 活动材料： 5组题（每组题目里包含一题问题解决及根据条件提出问题并解答共2题），每个考点一份共3份。制作10张水果图片，分别标上1—10的数字。 活动规则 ： 把10张水果图片贴在黑板上，3人一组，孩子摘一个自己喜欢的果子，解决果子对应的问题，口头列式。 评分方法： ★★★全对。 ★★答对1题并提对问题。 ★答对1题。 题库 （1）①有56个桃子平均分给9只小猴，每只小猴可以分到几个，还剩几个桃子？ ② 根据上图提一个数学问题并解答。 （2）①有32个同学参加卫生大扫除，每6个人编一组，一共有几组，还剩几人？ ② 根据上图提一个数学问题并解答。 （3）①一辆汽车限坐5人，48个同学要坐车，至少需要几辆这样的小车？ ② 根据上图提一个数学问题并解答。 ①一张电影票8元钱，50元钱可以买几张？还剩几元？ ② 根据上图提一个数学问题并解答。 （5）①有32个扣子，每5个扣子钉一件衣服，最多可以钉几件衣服？ ② 根据上图提一个数学问题并解答。 三、幸运摸图——快乐摸摸摸 活动目的：考察学生对图形、角、钟面的认知水平。 活动材料：每组材料准备3个图形、3个角和3个钟面，准备3组。 活动规则 ： 每个学生抽出5张图，分别认出相应的图形、角或钟面。 评分方法： ★★★全对。 ★★对3—4题。 ★对1—2题。 题库 题库3：(每个图形打印一张小纸片，打印3套）