语文三年级上北师大版《圆圆的沙粒》课件(29张).pptVIP

语文三年级上北师大版《圆圆的沙粒》课件(29张).ppt

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前提测评答案 感知课文 自由读课文,想一想课文讲了一件什么事? 自学提示: 默读课文1—5自然段,边读边想:小沙粒是怎么说的?“——”画出来。同伴们又是怎样议论的?用“﹏﹏”画出来。 一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们说:“我要变成一颗珍珠,成为有用之材。” 一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们说:“我要变成一颗珍珠,成为有用之材。” “变珍珠?哈哈,异想天开!”同伴们不但不理解,反而嘲笑圆圆的沙粒。 “变珍珠?哈哈,异想天开!” 可是,圆圆的沙粒已经下定了决心,坦然地钻进蚌壳里。 “坦然”的“坦”意思是: 1、宽而平 2、心地平静,没有隐瞒 3、“坦腹”的简称,指女婿 “坦然”的“坦”意思是: 1、宽而平 2、心地平静,没有隐瞒 3、“坦腹”的简称,指女婿 对此,沙粒们议论纷纷:“ 啊呀,从今以后,它再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景,听不到滚滚的涛声了!……” “它简直是把自己关进了牢狱,太可怕了!……” 对此,沙粒们议论纷纷:“啊呀,从今以后,它再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景,听不到滚滚的涛声了!……”“它简直是把自己关进了牢狱,太可怕了!……” 填空练习: 它再也看不见(   ), 听不到(      )! 对此,沙粒们议论纷纷:“啊呀,从今以后,它再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景,听不到滚滚的涛声了!……”“他简直是把自己关进了牢狱,太可怕了!……” 同学们想象一下,在这漫长的岁月里,这颗圆圆的沙粒在做什么?想什么呢? 那颗圆圆的沙粒是怎样度过几十年的?在文中省略号的地方补写一段话。 这篇童话故事告诉我们,只要朝着预定的目标,坚定不移的努力,就能实现愿望。 当堂练习:填空 议论纷纷 异想天开 有用之材 坦然 毫不动摇 时光飞逝 坚定信念 持之以恒 光彩夺目 一颗圆圆的沙粒希望自己成为( ),可它的同伴嘲笑它。对此,圆圆的沙粒( )钻进蚌壳里,它的同伴( ),认为这太可怕,但圆圆的沙粒( )。( ),几十年过去了,圆圆的沙粒变成了( )的 珍珠。通过学习这篇课文,我知道了只要( )、( ),就一定能成功。 一颗圆圆的沙粒希望自己成为(有用之材 ),可它的同伴嘲笑它。对此,圆圆的沙粒(坦然)钻进蚌壳里,它的同伴(议论纷纷),认为这太可怕,但圆圆的沙粒(毫不动摇)。(时光飞逝 ),几十年过去了,圆圆的沙粒变成了(光彩夺目)的珍珠。通过学习这篇课文,我知道了只要(坚定信念 )、(持之以恒),就一定能成功。 在偶然的时候,一些外界的杂物——比如沙粒、树棍等,会进入到贝的体内并对它的身体造成损伤。这时,珍珠质分泌细胞就会增生,逐渐将杂物包围起来,以使它不会继续伤害身体。但是,这些细胞分泌珍珠质的本领并没有因为功能的改变而消失--它们继续分泌珍珠质,这些珍珠质便以杂物为中心,层层包裹,直到形成珍珠。 珍珠的形成 能写出几个形容圆圆的沙粒精神的词语么? 作业: 1、为爸爸妈妈朗读或表演《圆圆的沙粒》。 2、积累本课的好词好句。 3、选做:续编故事。 前提测评答案

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