2021届高考化学二轮复习教材实验延伸(四）氢氧化铁和氢氧化亚铁制备.docVIP

PAGE PAGE 1 2021届高考化学二轮复习教材实验延伸(四) 氢氧化铁和氢氧化亚铁制备 1.下列有关化学现象和化学概念表述正确的是()?A.四氯化碳的沸点高,所以四氯化碳可用于灭火B.Fe(OH)3胶体做电泳实验时,由阴极区红色加深可知Fe(OH)3胶体带正电荷C.鉴定FeCl3溶液中含有FeCl2可以滴加酸性KMnO4溶液,若褪色,则证明有FeCl2D.1molH3PO3最多可与2molNaOH发生中和反应,因此Na2HPO3属于正盐 2.下列实验操作对应的现象和结论均正确的是() 选项 操作 现象 结论 A 相同温度下，测定等浓度的和溶液的pH 前者pH比后者大 非金属性：S＞C B 将相同体积、相同pH的盐酸和醋酸溶液分别稀释a、b倍 稀释后溶液pH相同 a＞b C 向25mL沸水中滴加5~6滴饱和溶液，继续煮沸 生成红褐色沉淀 制得胶体 D 向溶液中滴加少量硫酸酸化的溶液 溶液变为棕黄色后迅速出现大量气泡 催化发生分解反应生成 A.A B.B C.C D.D 3.下列各图所示的实验中能较长时间看到白色沉淀的是() A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 4.下列实验现象预测正确的是() A.实验I:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变B.实验II:酸性KMnO4溶液中出现气泡,但颜色无变化C.实验III:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色D.实验IV:煮沸溶液至红褐色,停止加热,光束通过体系时产生丁达尔效应 5.下列实验装置设计不能达到目的的是() A.实验I:所示装置可制备氨气 B.实验II:检验电解饱和食盐水的产物C.实验III:制取并观察沉淀 D.实验IV:吸收 6.下列有关实验的叙述正确的是() A.用图1装置将氯化铁溶液直接蒸干得到氯化铁固体B.利用图2装置可制备C.图3微热稀片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色D.利用图4可收集氯化氢并进行尾气吸收 7.下列实验操作不能达到实验目的的是() 选项 实验目的 实验操作 A 除去酯化反应后乙酸乙酯中的杂质 振荡实验后的饱和Na2CO3溶液,分液 B 验证Mg(OH)2的溶解 向盛有少量Mg(OH)2固体的试管中加入NH4Cl溶液 C 观察Fe(OH)2白色絮状沉淀生成 向含有铁粉的FeSO4溶液中加入NaOH溶液 D 检验阿司匹林片剂中含有淀粉 将浓硝酸滴到阿司匹林片上 A.A B.B C.C D.D 8.某化学兴趣小组拟用如下图装置制备氢氧化亚铁并观察其颜色。 提供化学药品:铁屑、稀硫酸、氢氧化钠溶液。 1.稀硫酸应放在__________中(填写仪器名称)。 2.本实验通过控制A、B、C三个开关,可将仪器中的空气排尽,具体操作为:关闭开关_________,打开开关_________,打开分液漏斗活塞;待反应一段时间排尽空气后,再关闭开关_________,打开开关_________,就可观察到氢氧化亚铁的颜色。试分析实验开始时需排尽装置中空气的理由___________________________(用化学反应方程式作答)。 3.某同学认为本实验中应该用铁钉代替铁粉,他的理由是___________________________________________。 4.在FeSO4溶液中加入(NH4)2SO4固体可制备摩尔盐晶体[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O](相对分子质量392),该晶体比一般亚铁盐稳定,不易被氧化,易溶于水,不溶于乙醇。 ①从摩尔盐水溶液中提取(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O晶体的具体操作是______________,用乙醇洗涤,干燥。 ②为了测定产品的纯度,称取10g产品溶于50mL水中,配制成250mL溶液,用浓度为0.01mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定。每次所取待测液体积均为25.00mL,实验结果记录如下: 实验次数 第一次 第二次 第三次 消耗高锰酸钾溶液体积/mL 25.52 25.02 24.98 通过实验数据计算的该产品纯度为_____________,上表中第一次实验中记录数据明显大于后两次,其原因可能是__________。 A.第一次滴定前滴定管尖嘴有气泡,滴定结束无气泡 B.第一次实验结束时俯视刻度线读取酸性高锰酸钾溶液的体积 C.第一次滴定用的锥形瓶用待装液润洗过 D.第一次实验装高锰酸钾的滴定管清洗后没有润洗 9.钛被称为继铁、铝之后的第三金属,性能优越,广泛用于航空航天等领域,有人说“21世纪将是钛的世纪”。冶炼金属钛的主要原料为钛铁矿(主要成分为FeTiO3,含FeO、Fe2O3等杂质),其冶炼过程如图所示,除了得到金属钛,还可以得到副产物绿矾(FeSO4?7H2O)。 已知:FeTiO3+2H2S