- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如果你是仓库管理员,将怎样记录每天仓库内进出货的情况和库存变化? 问题1:你能得出这两天水泥进货和出货的合计数量吗? +3 +5 -2 -4 合 计 星期二 星期一 库存变化 进出货情况 日 期 一建筑工地仓库记录星期一和星期二水泥的进货和出货数量如下,其中进货为正,出货为负(单位:吨): 引例:尝试完成下列问题 (1)仓库星期一进货+5吨,星期二再进货+3吨,两天一共进货多少吨? +5 +3 +8 (+5)+(+3)= +8 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 问题2:你能列出算式表示这两天水泥进货和出货的合计数量来得出结果?(规定进货为正,出货为负) -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2)仓库星期一出货2吨,星期二出货4吨, 两天一共出货多少吨? -4 -2 -6 (-2)+(-4)= -6 问题3:从上面问题中,你能得出同号两数相加的方法吗? 结论:同号两数相加,取与加数相同的符 号,并把绝对值相加。 +3 +5 -2 -4 合 计 星期二 星期一 库存变化 进出货情况 日 期 问题4:星期一该建筑工地仓库的水泥库存是增加了还是减少了?星期二呢?请先列出算式,然后借助于数轴算出结果。 一建筑工地仓库记录星期一和星期二水泥的进货和出货数量如其中进货为正,出货为负(单位:吨): 引例:尝试完成下列问题: +8 -6 星期一:仓库进货5吨,再出货2吨,这一天库存是增加还是减少? +3 (+5)+(-2)= ? +5 -2 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 星期二:仓库进货3吨,再出货4吨。这一天库存是增加还是减少? +3 -4 -1 (+3)+(-4)= ? -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 +3 -1 结论:异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 问题5:从上面问题中,你能得出异号两数 相加的方法吗? 问题6:如果星期三那天,水泥进货5吨,同 时出货5吨,那么那天的库存是多少吨? (+5)+(-5)= 0 结论:互为相反数的两个数相加得零。 +5 -5 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 结论:一个数同零相加,仍得这个数。 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -5 (-5)+0 =-5 问题7:如果星期三那天,水泥出货5吨,同 时出货0吨,那么那天的库存是少吨? 1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝 对值相加。 2、异号两数相加,取绝对值较大的加数的 符号,并用较大的绝对值减去较小的绝 对值。 3、互为相反数的两个数相加得0。 一个数同0相加,仍得这个数。 有理数加法法则 (-6 )+(-5 ) =-( 6+5)=-11 (-15 )+(+7) =- ( 15-7) =-8 同号两数之和——这是名符其实的和,做加法。 异号两数之和——表面上叫“和”,其实是做减法。 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 同号两数相加 取相同符号 通过绝对值化归 为算术数的加法 异号两数相加 取绝对值较大 的加数的符号 通过绝对值化归 为算术数的减法 运算步骤 再确定和的符号; 后进行绝对值的加减运算 先判断类型(同号、异号等); 做一做 (口答)确定下列各题中和的符号,并说明理由: (1)(+5 )+(+7) (2)(-10)+(+3) (3)(+6)+(-5) (4) 0+(+ ) 例1、计算下列各式 (1)(-11)+(-9) (2)(-3.5)+(+7) (3)(-1.08)+0 (4)(+ )+(- ) 做一做:1、计算 (1)
您可能关注的文档
- 民族精神 生生不息.ppt
- 第89862号温州第7节探索宇宙.ppt
- 人与自然,像山那样思考.ppt
- 数学三年级下北师大版6-3比大小课件.ppt
- 英语七年级下外研版M1U2课件(20张).ppt
- 14《我要的是葫芦》ppt课件3.ppt
- 电化学专题复习12.ppt
- 抛硬币正式课件.ppt
- 花卉创意雕刻.ppt
- (人音版)二年级音乐下册课件 童趣.ppt
- 2022年部编人教版九年级数学上册期末考试题及答案【最新】.doc
- 人教部编版四年级数学(上册)期末质量分析卷及答案.doc
- 人教版一年级科学下册期中试卷及答案【一套】.doc
- 2023年人教版九年级地理(上册)期末考试卷及答案.doc
- 2022-2023年人教版七年级数学下册期中测试卷及答案【全面】.doc
- 苏教版五年级《数学》下册全单元测试题【附答案】.docx
- 人教版三年级语文上册期末考试卷及答案【全面】.doc
- 部编版五年级数学下册期中考试题及答案【完美版】.doc
- 2022年部编版六年级数学上册期末试卷加答案.doc
- 2021—2022年部编人教版三年级语文上册期末试卷(参考答案).doc
文档评论(0)