北京版一年级起点小学教育六年级英语上册UNIT SEVEN WHAT ARE THE TWELVE ANIMALS Lesson 25.ppt

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Lesson 25 UNIT SEVEN WHAT ARE THE TWELVE ANIMALS? 1.能在谈论生肖邮票的情境中用“Grandma likes the dog best. She is as caring as a dog.”谈论最喜欢的动物及其特征。 2.能认读和运用本课所学单词stamp, collect, show, ox, worker描述最喜欢的动物及其特征。 3.能够正确理解对话,流利朗读和表演对话。 4.能主动和他人谈论自己喜欢的动物、属相及其特征。 教学目标 T: Do you like collecting stamps? Why? S1:... S2:... S3:... Warming-up Listen and say 1.Listen and say. 2.Do by themselves. 3.Check in pairs. 4.Check in class. 5.Learn new words: surprise, stamp, brave Listen, look and learn 1.Look and think what we should do this activity. 2.T gives a model with a student. 3.Group works. 4.Learn the usage of “grandma/dog/caring/strong/smart”. Listen and match Listen to the tape: The first time: Just listen. The second time: Match. The third time: Check the answers. Lets do 1.朗读对话3遍,理解对话含义。 2.抄写文中的重点单词、短语、句子。 3.与同伴练习用功能句问答。 Homework

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