《中学生塑料袋使用调查报告》研究性学习课题报告.docx

For personal use only in study and research; not for commercial use 衿《中学生塑料袋使用调查报告》研究性学习课题报告 螈调查人员： 薅研究时间： 膄选题依据：塑料袋在给人们生活带来方便的同时也对环境造成了长久的危害。 由于塑料不易被分解，塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在 并不断累积，会对环境造成极大危害。而塑料购物已成为白色污染”的主要来源 国务院办公厅发出通知，自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场 等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供。而今，“限 塑令”已颁布了三年，调查“限塑令”的实施状况，研究中学生的环保意识，实 属必要。 薁研究的意义：减少并合理利用塑料袋，提高中学生的环保意识。 薇研究的主要内容和思路： 1. 蚅明确使用塑料袋产生的危害 3. 芁提出减少并合理塑料袋使用的方法 5. 聿明确减少并合理利用塑料袋的意义 莆4.青年学生应提高自身的环保意识，并起宣传作用，让环保意识树立在青年学 生心中 螄研究的创新点及重点、难点： 蚂1.如何了解塑料袋的危害 螁2.怎样减少利用塑料袋 荿3.现在人们对环境的关心程度 袄研究的进程安排： 肃 月 日课题确定 艿 月 日确定调查对象，开始收集资料 膈 月 日进行实地调查，发放调查问卷 羄 月 日整理归纳资料 蒄 月 日撰写调查报告 羁调查问卷 : 袇1.您的性别是：A.男 B.女 肄2.你多久使用一次塑料袋？ 袅A.一天好几次 B.两天一次C.不经常使用 荿3.你认为塑料袋是一种怎样的概念？ 羀A.方便.新颖 B.浪费.污染环境C.无所谓 肄4.您是否知道塑料袋的成分及其造成的环境污染。 肂A知道B 了解一点C不知道 膀5.你在了解塑料袋有很多危害后你会？ 虿A.再也不用塑料袋B.减少使用次数 C.不变 膄 6. 你会在超市 .商店用几毛钱买一个塑料袋吗？ 蒂A.会 B.有时会 C.不会 袂7.您如何处理使用过的塑料袋呢 蒇A直接丢掉 芄B当垃圾袋使用，满了就丢掉，多的收集起来备用 袃C不管是当垃圾袋还是收集起来，都会多次循环使用 芀8.您是否知道塑料袋的处理方法 芆A知道B 了解一点C不知道 莄9.您是否知道国家制定的一些关于解决塑料袋问题的政策 芄A知道B 了解一点C不知道 羂10.如果建议您改用可循环使用的布袋、 篮子等代替一次性塑料袋盛装物品， 您 认为 艿A可以，积极改用 B无所谓C不方便,不卫生 蒃11.时过三年，您如何看待“限塑令”的实施状况 莁A ?实施良好B.一般C.实施不好 蒀 肇1 薃2 螂3 膂4 袇5 袇6 膃7 蚀8 袀9 羇10 薄11 莂 A 虿 53.2 % 肇 19.8 % 羅 12.1 % 蝿 45.2 % 莈 11.0 % 腿 26.9 % 賺 11.1 % 薁 33.5 % 膆 35.8 % 芇 63.9 % 薂 68.3 % 罿 B 腿 46.8 % 芇 65.1 % 羃 86.5 % 蚁 30.6 % 羈 75.3 % 莇 66.5 % 36.8 % 45.3 % 40.6 % 20.1 % 11.5 % C 15.1 % 1.4% 24.2 % 13.7 % 7.6% 52.1 % 21.2 % 23.6 % 16.0 % 20.2 % 通过调查，现在中学生基本认识到了塑料袋的危害， 并已有了减少并循环利用塑 料袋的意识。绝大多数参与调查者表明，知道塑料袋的危害以后，会不用或少用 塑料袋。这个调查结果是十分可喜的。我相信，经过我们的宣传，青年学生的环 保意识将更上一层楼。 中学生塑料袋使用调查报告 一． 对塑料袋的简单介绍 塑料袋的主要成分有：聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯和聚苯乙烯。 聚乙烯：半透明状，无毒无味，化学稳定性好，能耐酸碱腐蚀。 聚丙烯：通常是半透明固体，无味无毒，机械强度比聚乙烯高，耐热性好。 聚氯乙烯：属热塑性树脂，无固定熔点，具有较好的化学稳定性。 聚苯乙烯：无色无味透明树脂，透光性好。具有优良的防水性，耐腐蚀性、电绝 缘性。 一． 使用塑料袋带来的危害 其一，造成白色污染 。 其二，对动物生存构成威胁。 抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品， 被动物当作 食物吞入，导致动物死亡。 其三，废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地， 而且被占用的土地长期得不到恢 复，影响土地的可持续利用。进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋， 200 年的时间不降解。 对土地有极大的危害， 改变其酸碱度， 影响农作物吸收养分和 水分，导致农业减产，至于抛弃在水里或陆地上的塑料制品，不仅影响环境，而 且若被动的 吞食，则会导致死亡。这样就破坏了生态平衡。 其四，影响农业发展。 废塑料制品混在土壤中不断累积， 会影响农作物吸收