品德与社会五年级上册教案(全).pdf

《品德与社会》五年级 上 第一单元第 1 课 课 题 家 庭 万 花 筒 设 计 者 朱 震 恩 1 ． 了 解 家 庭 模 式 的 演 变 过 程 。 目 标 要 2 ． 继 承 传 统 家 庭 的 美 德 ， 发 扬 于 现 代 家 庭 生 活 中 。 求 3 ． 知 道 家 庭 是 社 会 的 细 胞 ， 知 道 家 庭 的 稳 定 关 系 到 社 会 的 稳 定 ， 明 确 自 己 在 家 庭 生 活 中 所 扮 演 的 角 色 。 教 学 时 2 课 时 间 第 1 课 时 1 ． 了 解 家 庭 模 式 的 演 变 ， 知 道 家 庭 是 社 会 的 细 胞 。 课 时 目 2 ． 了 解 传 统 家 庭 的 美 德 ， 发 扬 于 现 实 家 庭 生 活 中 。 标 3 ． 知 道 构 建 和 谐 社 会 要 从 我 做 起 ， 从 每 个 家 庭 做 起 。 教 师 ： 1 ． 《红 楼 梦 》 和 巴 金 《家 》 关 于 大 家 庭 一 起 生 活 的 影 视 片 断 。 课 前 准 2 ． 江 南 第 一 家 的 家 谱 、 有 关 视 频 剪 辑 。 备 学 生 ： 1 ． 收 集 有 关 家 庭 模 式 和 中 国 传 统 大 家 族 典 范 的 资 料 。 2 ． 搜 集 家 庭 生 活 照 片 一 张 ， 了 解 自 己 家 庭 的 有 关 生 活 情 景 。 教 学 过 程 设 计 说 明 一 、 导 入 1 ． 诵 小 诗 ， 感 亲 情 。 （教 师 出 示 课 件 ： “倾 诉 的 声 音 ” ） ， 朗 诵 这 首 诗 。 从 学 生 感 受 到 的 师 ：读 着 这 首 诗 ，此 时 此 刻 ，你 心 里 有 什 么 感 受 ？ （自 由 说 。） 亲 情 入 手 ，看 家 庭 合 影 ，体 会 自 己 家 小 结 ： 父 母 给 了 我 们 生 命 ， 我 们 也 给 家 庭 带 来 快 乐 。 家 ， 是 庭 的 组 成 模 式 ，激 我 们 成 长 的 港 湾 ，欢 乐 的 源 泉 ；家 ，烙 印 着 童 年 的 美 好 回 忆 ， 发 学 生 进 一 步 了 洋 溢 着 父 母 的 无 限 关 爱 。 解 家 庭 模 式 的 兴 家 庭 这 棵 亲 情 树 ，需 要 我 们 每 一 个 家 庭 成 员 来 精 心 呵 护 ，共 趣 。 同 培 养 。 2 ． 揭 示 课 题 。 师 ：这 节 课 ，我 们 走 进《 家 庭 万 花 筒 》，用 万 花 筒 来 看 家 庭 ， 了 解 家 庭 模 式 的 变 迁 。 （课 件 出 示 课 题 。 ） 二 、 学 习 1 ． 彩 虹 镜 — — 了 解 多 彩 的 家 庭 模 式 。 以 不 同 的“ 镜 ”组 ⑴ 看 合 影 ， 谈 发 现 。 师 ：每 个 同 学 是 否 带 来 了 自 己 家 的 合 影 。小 组 交 流 ，看 看 合 成 万 花 筒 — — 贯 影 ， 你 发 现 了 什 么 ？ （根 据 学 生 回 答 ， 投 影 展 示 “独 生 子 女 穿 课 堂 的 一 条 教 家 庭 、非 独 生 子 女 家 庭 、三 代 同 堂 家 庭 ”学 生 的 家 庭 合 影 。） 学 主 线 。 师 ：这 就 是 现 代 家 庭 普 遍 的 三 种 家 庭 模 式 。说 一 说 ，你 的 家 庭 属 于 哪 一 种 模