部编版：山西省太原市七年级历史下册期末试卷.doc

一、单项选择题（每小题?2?分，共?30?分）? 1.下列中国古代朝代按时间先后顺序排列，正确的是 A.隋唐——秦汉——宋元——明清 B.秦汉——隋唐——宋元——明清 C.宋元——隋唐——秦汉——明清 D.明清——宋元——秦汉——隋唐? 2.随着城市的繁荣，东京城内大街小巷店铺林立，早市夜市买卖不绝，还有热热闹闹的“瓦子”。下列能够为此提供历史依据的是 A.《清明上河图》 B.《皇都积胜图》 C.《前门街市图》 D.《盛世滋生图》? 3.七年级（1）班利用班会时间进行了一场诗词比赛，其中有一道题目“特点：豪放风格；成就：文学、书法等；?经典名句：大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。这位词人是 A.苏轼 B.李清照 C.辛弃疾 D.关汉卿? 4.与下面《梦溪笔谈》中所描述的发明有关的历史人物是. A.?蔡伦 B.毕昇 C.王祯 D.沈括? 5.《三字经》中有“元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明。号洪武，都金陵。”其中“太祖”指的是 ?A.赵匡胤 B.朱元璋 C.努尔哈赤 D.皇太极 6.观察下面两幅图，与唐朝长安城比较，明朝北京城设计的最主要待点是 A.城内有“市”，具有商业功能? B.城内有宫城和皇城? C.城有三重，宫城居于中心? D.城为方形，街道正直? 7.《元史?地理志》中记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”这段话说明元朝 A.建立了遍布全国的驿站? B.海上交通发达，海外贸易繁荣? C.修建了覆盖全国的交通网? D.与阿拉伯国家之间有大量商船往返? 8.?明朝时，科举考试的命题范围是 A.四书五经 B.唐诗宋词 C.《资治通鉴》 D.明清小说? 9. “左图右史”形象地说明了历史地图、图表、图示在历史学习中的重要性。右图反映的历史史实是 ? A.吴三桂引清军入关? B.清军入关推翻明朝? C.明末农民起义进军路线? D.张献忠农民军推翻明朝? 10. 康熙、雍正、乾隆统治时期，一方面社会安定、经济繁荣、国力强盛，另一方面却潜藏着巨大的危机。这里的?“危机”主要表现在 ①专制达到顶峰②人地矛盾突出③财政危机④“人烟数十里，贾户数千家” A.?①②③ B.?②③④ C?.①③④ D.①②④? 11. ?山西的晋商起于清朝前期，他们拥有雄厚的商业资本，在全国进行商业活动。下列对晋商活动的描述，不正确?的是 A.他们主要贩卖粮食、食盐、丝绸 B.在全国各地开设“票号”，便于货币流通 C.他们大都拥有自己的手工工场 D.他们的活动对社会经济产生很大影响? 12.阅读下表，你能得出的结论是 ?A.统治者重视农业生产，推行垦荒政策 B.?1661?年到?1766?年广大劳动人民辛勤劳作 C.?1661?年到?1766?年耕地面积大大增加? D.清朝前期统一多民族国家进一步巩固? 13.?明清时期，从国外引进并普遍推广种植了许多农作物，极大缓解了中国?18?世纪中叶——19?世纪中叶因人口大幅度增长而带来巨大粮食压力的作物有 ①玉米②马铃薯③水稻④甘薯 ?A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④? 14.?下列作者与作品的对应关系，正确的是 ①李时珍——《本草纲目》 ②徐光启——《农政全书》 ③施耐庵——《西游记》 ④吴承恩——《水浒传》 A.①② B.③④ C.①② D.②③④? 15.?山西是中国戏曲的摇篮。20?世纪?50?年代，在山西发现了种类繁多、古朴精美的宋、辽、金戏曲文物，有戏台?遗迹、戏剧壁画、出土珍品等，中华民族的艺术瑰宝——元杂剧也发源并成熟于山西，成为元曲的重要组成部分。?明清时期还形成了具有地方特色的“四大梆子戏”，即北路梆子、晋剧、上党梆子、蒲剧。下列对这段材料的理解?有误的是 A.丰富的戏曲文物，说明了山西是中国戏曲的摇篮? B.元杂剧作为元曲的组成部分，发源并成熟于山西? C.具有地方特色的“四大梆子戏”形成于明清时期? D.山西“四大梆子戏”是在元杂剧的基础上形成的? 二、简答题（本题共?14?分） 16. ? ??我国历代政府都非常重视民族团结和注重对边疆地区的有效管辖。观察元、明、清三朝的疆域图，回答下面问题。 ?（1）图一、图三中元朝和清朝政府为了加强对西藏地区的管辖，分别采取了什么措施？（4分） （2）图二中时台湾，在明朝后期被哪国侵占？到了图三清朝统治期间，台湾的回归经历了怎样的过程?（6 分） （3）观察图三中我国东北和西北地区的边界线，分别列举清朝为了巩周这两个边疆地区的安全所做出的重大斗争。? 三、材料解析题（本题共两小题，17?题?16?分，18?题?18?分，共?34?分） 17. 从古丝绸之路到现今的“一带一路”，中国对外交流日益深入和扩大。阅读下列材料，结合所学知识，回答问?题。 材料一 ? 宋元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发展，