竞争合作公开课 .pptx

竞争？ 合作？;1、知识目标：认识现代社会是充满竞争与合作的社会；懂得竞争的规则和违背规则的危害；理解合作共享与公平竞争的内涵。 2、能力目标：初步形成敢于竞争的能力；初步形成善于合作的能力。 3、情感态度与价值观：使学生敢于竞争、善于竞争、享受竞争；使学生愿意合作、善于合作、享受合作。;1、重点：竞争必须基于一定规则；合作是共享的基础和事业成功的土壤。 2、难点：树立良好的竞争与合作意识，在学习如何竞争与合作的过程中使学生学会如何做人。 ;; 2、学生在校园内一直处于竞争的包围中。有考试、打扫卫生评比、纪律检查、才艺表演、体育比赛等五花八门，而家长、老师又成为竞争的施压者。;情景设计法 活动教学法 案例分析法;四、课前准备;五、教学过程;一、导入新课 二、讲授新课 三、课堂练习 四、课堂总结 五、板书设计;请大家先观看下面两个视频，然后谈一下你看完的感受。;;中国女排竞标赛;竞争;——竞争？合作？;（一）感受竞争 ，理解竞争 ;生存竞争;政治竞争;经济竞争;体育竞争;人才竞争; 看完这些图片后你有何感受？;在学校生活里，竞争主要表现在哪些方面？;;竞争的有利方面; 王英认认真真地总结出来的一套完整的英语复习资料在考试前一周丢了，正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。;1、你嫉妒过别人吗？如果有，请谈谈当时的心理感受。 2、当有人忌妒你时，你该怎么办？ 3、你对克服忌妒心理有什么高招?说出来与大家分享。 ;①、忌妒有时会是人们进取的动力。 ②、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，对我们的发展有很大危害 ③、做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，;良好的竞争 意识; 如何培养良好的竞争意识？ 培养豁达的人生态度。 转移注意力，积极参与各种有益的活动，努力学习，使自己真正充实起来。 给自己一个不忌妒的理由。 客观分析自己，肯定自己的长处和优点，化忌妒为动力。……;08年9月??相继报道称许多婴儿因吃三鹿奶粉而患肾结石，三鹿公司也承认奶粉受三聚氰胺污染。各地报告患儿共6244例，158人肾衰竭，3人死亡。 为何掺假？原因之一：生产奶粉的企业多、竞争激烈，而原料价格一涨再涨，为获得更多利润，只能用添加剂，以次充好，降低成本，不顾后果。 相关责任人已按法律程序接受处罚和制裁！;4、竞争的基本准则; 刘国梁与孔令辉在场下是朋友,场上又是竞争对手。比赛必然伤和气吗?为什么?;5、参与竞争的目的：;（二）体会合作，享受合作;; ;1、合作是共享的基础;一根筷子呀,轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天;　个人力量是有限的, 个人只有与他人合作, 才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。;在1901-1975年间获诺贝尔奖的309位科学家中，有超过一半是与别人合作获奖的。这些给你了什么启示？;3、合作是事业成功的土壤。;课堂练习;情景模拟;我们应该以充分的自信心和良好的心态勇敢地迎接挑战，与对手展开公平的竞争。同时，竞争也要遵循一定的准则，不能违背道德和法律的要求。 在竞争中也要学会合作，学会合作才能更好的参与竞争，做到互利互惠，共同提高。;平等竞争;众人划桨开大船;; ;谢谢观赏;;北京奥运会的开（闭）幕式导演组：张艺谋、张继钢、陈维亚 ;9、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。。6月-206月-20Thursday, June 4, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。12:35:1112:35:1112:356/4/2020 12:35:11 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。6月-2012:35:1112:35Jun-2004-Jun-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。12:35:1112:35:1112:35Thursday, June 4, 2020 13、志不立，天下无可成之事。6月-206月-2012:35:1112:35:11June 4, 2020 14、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。04 六月 202012:35:11 下午12:35:116月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。六月 2012:35 下午6月-2012:35June 4, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/4 12:35:1112:35:1104 June 2020 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。12:35:11