《科学技术与思想文化(二)》3-部编版八年级历史上册.ppt

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科学技术和思想文化 (二); 名称;上述思想家科学家中除了魏源以外, 其余四位都是新式教育培养出来的人才并且都是留学成材后, 归来报效祖国的知识界精英人物。这新式教育制度是怎样建立起来的?在文学艺术方面出现了哪些人物?;知识目标;你知道一塔湖图是怎么回事吗?;京师; ;一、新式教育的开端;一、新式教育的开端;一、新式教育的开端 1、洋务运动时期创办了新式学堂 2、戊戌变法时期创办了京师大学堂 3、清政府拟定《奏定学堂章程》,  建立新式教育体制 4、1905年, 科举制度被废除;一、新式教育的开端;一、新式教育的开端;《奏定学堂章程》;科举制度创于隋朝,唐代进一步完善。明代,形成完备的科举考试制度。文体采用死板的八股文,考试内容只能在四书五经范围内命题,不允许考生有自己的见解,是明清文化专制的集中体现。它禁锢人们的思想,阻碍科学文化的发展,其消极作用已占主要方面。1905年清光绪年间终被废止。;一、新式教育的开端;二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家;二、讴歌光明, 鞭挞黑暗的文学、艺术家 1、文学巨匠鲁迅 2、美术大师徐悲鸿 3、人民音乐家聂耳和冼星海 4、郭沫若的历史话剧《屈原》 5、赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》 6、丁玲《太阳照在桑干河上》 ;提示: 1。文学家, 思想家和革命家, 他的精神被称为中华民族魂。 2。他的骨头是最硬的, 他没有丝毫的奴颜和媚骨, 这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格, 他的方向就是中华民族新文化的方向。 3。代表作品《狂人日记》, 《孔乙己》等 4。他的名言:横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 答案:鲁迅;文学巨匠鲁迅;二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家;鲁迅;美术大师徐悲鸿和人民音乐家聂耳、冼星海。;二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家;《愚公移山》 它创作于1940年, 正值中国人民抗日的危急时刻, 画家意在以形象生动的艺术语言表达抗日民众的决心和毅力, 鼓舞人民大众去争取最后的胜利;《负伤之狮》 创作于1938年。1938年, 日寇侵占了我大半个中国 国土沦丧, 生灵涂炭, 徐悲鸿怨愤难忍。他画的负伤雄狮, ???首 跷望, 含着无限的深意。他在画上题写:“国难孔亟时与麟若先生 同客重庆相顾不怿写此以聊抒怀。”表现了作者爱国忧时的思想。 这是一幅现实主义和浪漫主义结合的杰作。中国被称作东方的“睡狮” 现在被日本帝国主义侵占了中国东北大部分国土, “睡狮”已成了负伤 雄狮。这头双目怒视的负伤雄狮在不堪回首的神情中, 准备战斗拼搏 蕴藏着坚强与力量。 ;骏马图;二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家;二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家; 《义勇军进行曲》, 作于1935年春, 田汉词, 聂耳曲。原为电影《风云儿女》主题歌。1949年9月27日, 中国人民政治协商会议第一届全体会议决议。在中华人民共和国国歌正式制订前, 以《义勇军进行曲》为代国歌。1978年3月5日, 第五届全国人民代表大会第一次会议通过了改定的代国歌歌词为正式国歌; 1982年在同届人大第五次会议决定恢复《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌。;郭沫若称赞《义勇军进行曲》:;《毕业歌》 陈瑜词 聂耳曲 同学们, 大家起来,  担负起天下的兴亡! 听吧, 满耳是大众的嗟伤! 看吧, 一年年国土的沦丧! 我们是要选择“战”还是“降”? 我们要做主人去拼死在疆场,  我们不愿做奴隶而青云直上! 我们今天桃李芬芳,  明天是社会的栋梁;  我们今天是弦歌在一堂,  明天要掀起民族自救的巨浪! 巨浪, 巨浪, 不断地增涨! 同学们!同学们! 快拿出力量,  担负起天下的兴亡! ;二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家; 冼星海, 原籍广东番禺, 1935年从巴黎音乐学院毕业回国, 后辗转来到陕北抗日根据地。1939年与光未然合作创作《黄河大合唱》。;《黄河大合唱》由光未然作词、冼星海作曲, 共包括8个乐章;二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家;抗战时期的文学、艺术;;1。山药蛋派的代表人 2。作品具有新鲜朴素的民族形式, 生动活泼的群众语言, 清新浓郁的乡土气息。 3。代表作品《小二黑结婚》, 《李有才板话》 答案:赵树理;二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家;赵树理;;二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家;思考:这一时期的文艺作品的主旋律?;一、新式教育的开端 1、新式学堂的出现:洋务运动时期, 创办 ; 戊戌变法时期, 创办 , 是中国近代国家建立的最高学府。 2、新式教育体制的确立:清政府拟定《 》。 3、废除科举制:

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